学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
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教材
根据注音写汉字(        )                         
______     hōng______     hōng_______     ______
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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作文。
地球是我们唯一的家园,只有这个家园美丽安宁,我们的生活才能幸福快乐。作为一名小学生,你想为保护地球、保护环境做些什么呢?把你的想法写下来,题目自拟。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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读课文片段,完成练习。

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。


但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为六千四百千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。
1.地球在宇航员的眼中是怎样的:____________________ 。
2.画波浪线的句子用了__________的说明方法,说明了________ 。
3.画“    ”的句子用了____________的修辞手法,将地球比作__________,形象生动地说明了地球与人类密不可分的关系。
4.看过这段话后,你对地球母亲有什么话想说?
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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下列句子说法正确的是(   )
A.《只有一个地球》这篇课文是一篇介绍地球有关知识的说明文,用了列数字、作比较等说明方法。
B.塞特凯达斯大瀑布逐渐枯竭,主要是由于瀑布上游的人们乱砍乱伐。
C.“大地不属于人类,而人类是属于大地的”这句话是错误的。
D.我们这个地球太可爱了,同时又太容易破裂了!
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面读音全部正确的一组是(

A.潺潺(chān滋润(rùn肆虐(nüè璀璨(càn
B.土炕(kàng枯槁(gāo哀悼(dào山峦(luán
C.遨(áo)游 慷慨(kǎi渺(miǎo)小 血(xuě)液
D.颈(jǐng)部 因为(wèi友谊(骨()气
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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句子停顿不恰当的一句是( )
A.伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。
B.善哉,洋洋/兮若/江河!
C.伯牙/所念,钟子期/必得之。
D.伯牙/谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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选择关联词语填空。
不但……而且……            即使……也……
只有……才……               如果……就……
(1)(      )地球被破坏了,我们(      )别无去处。
(2)(      )在汛期,(      )见不到它昔日雄奇的气势了。
(3)(      )保住了这黄土,我们(      )有这绿树。
(4)山里的人们(      )没有砍树,(      )还种植了一片片小树苗。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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短文
                                                       静静地等待
       西藏在我心目中是个神秘的地方,一直让我魂牵梦绕.一次,我终于有机会来到这里。这里的天湛蓝湛蓝,洁净如洗,脚下的雪域高原是一片圣洁的土地。
       我们的向导是位名叫扎达嘎仁的小伙儿,浑身上下透着一股机灵劲。他二十多岁,开着一辆绿色的吉普车。一路上,他不停地为我们介绍西藏的风土人情、地域风光,时不时为我们哼唱一段韵味十足的藏族小曲。透过车窗,圣洁的雪上女神似乎在向我们招手,洁白的积雪在阳光的照耀下变幻着艳丽的色彩,我似乎进入了一个魔幻般的梦境。
       突然,一个急刹车。我不由得大喊 出什么事啦 嘘 扎达嘎仁将食指靠近嘴唇 示意我别出声 然后,伸手指向公路一侧。只见一群群藏羚羊从远处赶来,聚集到公路旁边,大约有四五百只。扎达嘎仁向我们介绍,这些藏羚羊大部分都有身孕,它们是想穿过公路,到藏北一个叫色林错的地方去。那里水草丰美,适合它们产崽、哺乳。我们静静地等待着。
       这时,一只头羊试探着向公路上走了两步,,又停住了脚步。它警惕地抬起头环顾四周,还朝我们的车子看了看。过了一会儿,没有发现异常情况,它才放心地穿过公路。其余藏羚羊看到首领安全通过,纷纷向公路对面走过去。有趣的是,它们穿过公路是按照一定的顺序的,就是小的走在前面,大的走在后面,有条不紊,绝不争先恐后。四十多分钟后,最后一只藏羚羊才从容地穿过公路。这时,我们的车后已经排起了几百米的长龙,壮观极了。扎达嘎仁不无自豪地说:“这几年藏羚羊、野驴等一些动物的数量不断增加,遇到它们穿越公路是常有的事,有时,我们要等上好几个小时呢!”他的嘴角上分明带着得意的微笑。
       高原人对大自然、对生命的热爱是那样的虔诚。静静地等待是雪域高原留给我的最美好的印象!
1.给第三自然段没有标点的地方加上标点。
2.联系上下文理解下列词语。
魂牵梦绕:__________________
有条不紊:__________________
3.短文第一节中景物描写的作用是( )。
A.表现了西藏的美丽与圣洁。
B.为后文表现高原人热爱自然、尊重生命的品质作铺垫。
C.说明了藏羚羊生活的环境优美。
4.看到藏羚羊穿越公路的有趣场面,你想到了什么?
___________________________________
5.你是怎样理解文题“静静地等待”的?
_____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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某旅游景点有这样一则告示:“除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。”这则告示告诉游客的主要内容是什么?它拟得好吗?请说说你的看法。
__________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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“寰”(huán)的意思最可能与下列哪个词有关?
A.宝贝B.金钱C.房屋D.丫鬟
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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