学进去-教育应平等而普惠
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习作。
题目:我喜欢         
在生活中,每个人都有自己喜欢的一件物品,是一种动物或是一种植物,抑或是自己的学习用品或玩具等等,你喜欢什么呢?写一写吧。
要求:①把题目补充完整;②内容具体,条理清晰;③不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

花的启示

①在我家的小院里,种着两种花——牵牛花和郁春棒。这是两种不同品格的花。

②牵牛花一向是把根埋在土里,自己依靠着葡萄架向上爬,它纤细的身体是那样柔弱,仿佛一阵小风就能吹倒似的;而郁春棒总是把根          扎在土壤里,依靠自己吸收的养料,在狂风暴雨的侵袭下,顽强地生长着。

③春暖花开的季节,牵牛花开出一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵,它躺在毛茸茸的叶子上,吹着喇叭炫耀着自己的美貌。在又大又圆的绿叶上,郁春棒也开出一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶,格外淡雅,但它并没有为此飘飘然,而是           散发出浓郁的芳香。这清香令人陶醉,招惹蜂飞蝶舞。

④一进入金黄的秋天,牵牛花早已枯黄的叶子            落下,花蕾也          枯萎,最后只结下几粒干瘪的种子就死了;而郁春棒也脱去翠绿的外衣,只留下几根一寸来长的茎露出干燥的地面,待到和煦的春风再度吹拂大地的时候,就又破土萌发。

⑤在社会上,有的人软弱而肤浅,有的人扎实而坚强;有的人取得了一点成绩就居功自傲到处炫耀;有的人默默无闻地为大家做了许多好事,从不向人夸耀;有的人遇到困难就畏缩不前,垂头丧气;有的人(          )遇到什么挫折(        )毫不畏惧,仍然对未来充满信心。这是两种截然不同的人

⑥花是没有思维能力的,它只能按照自己的本性生存于世,人是有思想、有头脑的,能决定自己怎样做人。

1.依次填入文中横线上最恰当的一组词是(       
A.纷纷地     深深地     渐渐地     默默地B.深深地     默默地     纷纷地     渐渐地
C.渐渐地     深深地     纷纷地     默默地D.默默地     渐渐地     深深地     纷纷地
2.填入文中括号里的关联词,最恰当的一项是(       
A.因为……所以……B.无论……都……C.虽然……但是……
3.找出第⑤段中的一对近义词和反义词,并写下来。
近义词:(        )——(        )     反义词:(         )——(        )
4.短文第①~④段是按照__________顺序写的,你是从______________________这两句话看出来的。第①~④段具体写出了_________________
5.这篇短文作者借_________________这两种花比喻两种截然不同的人,这跟《落花生》一文一样都采用了_____的写作手法。文中“这是两种截然不同的人”中一种人是指:___________;一种人是指:________________
6.这篇短文给你的启示是:________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读大盘点。选自课文《落花生》。

父亲说:“花生的好处很多,有一样 :它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说   所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用

我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。”

父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

1.给“体面”换一个意思相近的词语:_____________
2.给选文第3自然段加上合适的标点符号。
3.画“     ”的句子中,花生的“不好看”是指_____________,“很有用”是指______,花生最可贵的地方是_______________
4.选文中画“﹏﹏﹏”的句子,你是怎么理解的?
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,回答问题。
青年时期的毛泽东
毛泽东同志从青年时期就热爱学习。他顽强刻苦的学习精神远远超过了一般人。
毛泽东同志酷爱学习,他充分利用一切机会学习。在湖南省立第一师范学校学习的时候,他每天很早就起床,冷水浴后就到自修室去,对着窗前熹微的光高声朗读。等天大亮了,同学们都来了,他才回到自己的座位上
一天六节课,他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好,然后就到阅览室去看书或看报。晚上,学校规定的两个小时自习时间,他总是阅读从图书馆借来的书籍,边读边做笔记,从不浪费一分一秒。星期天,他除了爬山、游泳,就是去听学术讲座,有时还到一些他敬仰的老师家里去请教问题,从不白白度过。
毛泽东同志(   )抓紧时间读书,(       )读得特别认真。凡是他自己的书,遇到重要的、精辟的地方,他都要加圈加点,有时还在书页的空白处写上自己的看法。在一本有十万字的书上,他就用工整的小楷写了一万两千多字的批语和提纲。许多地方他都用笔加上圈点、单线、双线、三角等符号,标明书中的重点内容,可见他读书的态度是多么认真,对书理解得多么深透。
毛泽东就是这样孜孜不倦地学习,寻求救国救民的真理,最终走上了革命的道路。
1.联系上下文理解下列词语。
熹微:_______
孜孜不倦:_______
2.在文中括号里填上合适的关联词。
3.用“      ”画出文中的过渡句。
4.短文从哪两个方面表现了毛泽东同志孜孜不倦的学习精神?
____________
5.文中的“从不浪费一分一秒”可用一个成语替换,这个成语是______
6.毛泽东同志充分利用一切机会学习。请认真阅读短文后,从下列词语中选择三个最能体现这一点的,在括号里打“√”。
①很早就起床                  ②抓紧课余时间             
③高声朗读                     ④读得特别认真             
⑤边读边做笔记               ⑥从不浪费一分一秒      
7.读了文章,毛泽东主席给你留下了怎样的印象?联系生活实际谈谈你的体会。
____________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读课文节选,回答问题
                                                                                   桂花雨
   桂花摇落以后,(   )去小枝小叶,晒上几天太阳,(     )在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里
   我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去(   )桂花。回家时,总要(   )一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”
   于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。
1.请在选文中的括号里分别填入一个动词。
2.读文中画“——”的句子完成练习。
(1)这个句子中最能表现桂花香气四溢的字是“____”。
(2)下面对这句话理解正确的是(     )
A.桂花香气浓郁,即使谢了,香味仍然存在。
B.母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶,桂花香气弥漫,香甜了四季,也香甜了乡亲们的生活。
3.下面哪句诗与选文中母亲的话表达的意思相似?(       
A.月是故乡明B.每逢佳节倍思亲C.乡音无改鬓毛衰
4.用“——”画出母亲说的话.母亲这样说的原因是(     
A.家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上桂花的香气。
B.家乡院子里的桂花浸透了母亲的心血和汗水,已经融入了她的生活乃至生命。表达了母亲对家乡的思念与热爱。
类型:现代文阅读
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[句子衔接]将“夜色越来越浓了”插入下面语段中,位置最恰当的一项是(   
①琥珀色的晚霞渐渐地从天边退去。②远处,庙里的钟声在薄暮中响起来。③羊儿咩咩地叫着,由放羊的孩子赶着回圈了;乌鸦也呱呱地叫着回巢去了。④村落啦,树林子啦,坑洼啦,沟渠啦,好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里。
A.①之前B.①②之间C.②③之间D.③④之间
类型:选择题
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下面叙述不正确的一项是(        
A.《落花生》一文运用了借物喻人的写作手法。
B.《珍珠鸟》一文中,作者把小珍珠鸟称为“小家伙”,是因为不喜欢小珍珠鸟打扰他写作。
C.《蝉》是一首托物寓意的古诗。
D.《桂花雨》的作者是琦君,也的主要作品有《烟愁》《家乡味》等。
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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阅读图表,回答问题。

下面是一份分析小学生、初中生和高中生课堂回答问题情况的调查表。请根据这个调查表的情况,回答后面的问题。

类 别主动回答被动回答
人数百分比人数百分比
小学生35488.5%266.5%
初中生30676.5%7218%
高中生22857%11829.5%

1.分析上面的表格,你获得了什么信息?
____________
2.针对这一问题,请你提出合理的建议。
____________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文

家乡的年糕

每年的腊月里,母亲都会为我特地蒸年糕。

说来有点怪,我对糯米做的食物特别偏爱,尤其喜欢吃年糕。放在粥锅里,或直接丢在清水里面煮,都是我爱的吃法。姐姐不喜欢,弟弟不喜欢,我嫁的那人也不喜欢,独独我喜欢。

我喜欢“糕”这个字,这是个让人充满温暖怀想的字。你看呀,一个“米”字,再加上“羔”字,是米做的小羊呢。它有着洁白柔软的身子,有着纯净若水的眼睛。

街上卖年糕的,进入秋季就有了。是个中年汉子,他用改制的自行车推着,车前,焊得平平实实一个铁皮箱,箱子上,放一个匾子,里面很有次序地排列着一排一排的年糕。他从大街上走过,车前的电喇叭里在叫:年糕,年糕。这样的叫卖,让人提早想到过年的好光景。

乡下人家过年,最隆重的,莫过于蒸年糕了。那可算得上是巨大工程,全家总动员,淘米、磨粉、烧水、上笼、出笼……一年忙到头,那些披星戴月,那些流过的汗水,那些向往中的幸福,彼时,一一落到实处,变成年糕,可触可摸。让人心满意足得很。

蒸年糕有专门的模具,称作糕箱。有意思的是,糕箱的底板上,都雕刻着花纹。这样蒸出的每块年糕上,便都印着漂亮的花纹了。我曾很迷恋于那些花纹,盯着能看半天,花非花的,充满不可言说的神秘。

蒸年糕时,大人们会关照小孩子做一件事,就是给每块年糕“点红”。用事先泡好的红粉(可食用),泡好的红粉装在小碗里,小孩子一人一只碗端着,用筷头蘸着,往糕上点,点在糕的正中央。一块一块的年糕,上面就缀着一个一个的红朵朵了。如同美人眉心的一颗痣,有了千娇百媚的味道。

现在人们的日子好过了,年糕不再只过年时才有,平常的日子里,商场里也有卖。我吃过不少地方的年糕,品种繁多,有枣年糕、豆年糕、年糕坨等等,花样百出。如浓墨重彩的女子,艳是艳了,却让人难窥其真貌,味道过甜过腻。我还是偏爱家乡的年糕,那是单纯的糯米粉做成的,不掺任何辅料,它们从糕箱里倒出来,一小块一小块的,周正得很。像乡下常见的那种女孩子,朴质,纯粹,反而让人回味无穷。

家乡的年糕,你让我记忆犹新,忘却不了对故乡的浓浓的思念之情。

1.画横线的句子在文中的作用是(   
A.点明中心B.总结全文
C.照应文题D.启示下文
2.下列说法有误的一项是(     
A.年糕和小羊都有着洁白柔软的身子。
B.到了秋天,在作者的家乡就可以吃到年糕。
C.蒸年糕的模具底板都雕刻着相同的花纹。
D.蒸年糕时,小孩子会帮忙给年糕“点红”。
3.作者忘不了家乡的年糕最主要的原因是(   
A.年糕模样可爱B.年糕味道香甜
C.蒸年糕很有趣D.年糕里蕴含了浓浓的乡情
4.简洁地概括这篇短文中的四幅图画,依次写出。
“糕”字的含义→____________→点红
5.文章第8自然段:商场的年糕如浓墨重彩的女子,而家乡的年糕像乡下常见   
的女孩子。在写法上有什么特点?体会这样写的好处。
____________
6.能够真切地感受到味道的,不仅有我们的舌头和鼻子,还有我们的心。请参照示 例,说说家乡美食所蕴含的意义。
示例:年糕——“糕”谐音“高”,祝福人们生活步步高。
____________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读理解。

白鸳是一首精巧的诗。

色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画,田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?

黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。

或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?   

——不,歌未免太锵了 。

白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

1.文章第一段只有短短一句,这句话在文中的作用是什么?
_____________________
2.“色素的配合,身段的大小,一切都很适宜”的具体表现是什么?请用文中原句回答。
______________________________
3.文章着重写白鹭的同时,还写了白鹤、朱鹭、苍鹭等,这样写有什么作用?
_____________________________
4.作者说“然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美”,从全文来看,白鹭的美体现在哪些方面?
______________________________
5.如何理解“那是清澄的形象化,而且具有了生命了”?
________________________
6.作者为什么用“有韵的诗”而不用“铿锵的歌”来比喻白鹭?
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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