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学进去

部编版| 五年级上册

排序：

共 58 道相关试题

习作。
在你心目中有什么特别喜爱的东西（物体）吗？你为什么喜爱它？喜爱到什么程度？你们之间有什么难忘的故事吗？……
请你拿起笔，结合本单元学过的写作方法，把它写下来。字数不少于400字。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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作文。
习作是心灵的倾诉，思绪的放飞。请你先看清要求，再动笔。从下面两个题目中任选一个写一篇作文，字数400字以上。
1．你的心爱之物是什么呢？你们之间发生过怎样动人的故事？是什么原因让你对它产生了这样的感情？请以“我的心爱之物”为题目，写一篇文章。
2．我们生活的这个世界因为有爱而美丽，也因为有爱而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边有许许多多关于爱的故事，如同学之间的友爱，师生之间的关爱，父母对你的疼爱。请你以“爱的故事”为主题，写一篇作文，题目自拟。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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习作。
　　每个人都有特别钟爱的东西,你的心爱之物是什么呢?请以“我的心爱之物”为题目,学习本单元的写作方法,写一篇习作。可以写你是怎么得到它的,它为什么会成为你的心爱之物……要求:语句通顺,没有错别字,把自己的喜爱之情融入字里行间,不少于400字。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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习作。
每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？想想你的心爱之物是什么，写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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形态或画面描写。
用一段话写写你见过的鸟儿，可以写它的外形，也可以写它的一个活动画面。
____________________

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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琦君把自己的思乡之情融于与桂花相关的事中。请模仿这种借事抒情的方法来抒发自己的情感。
___________________________________________________________

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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习作与表达。
提示：在你经常遇见的植物或动物中，选择印象深刻的一种，写一写它的特点，表达你的真情实感。
题目自拟，不少于400字。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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习作展示。

以“我最喜爱的（填动物）”为题，写一篇作文，写出动物的特征，抓住动物的外貌、脾气、喜好、以及它的特点，按照一定的顺序来写，写出自己的喜爱之情。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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习作。
题目：感谢你，____________
提示：自从你上小学以来，有许多人给过你帮助和关爱，你要感谢的人有父母，有老师，还有同学……请你先把作文题目补充完整，再通过一件具体的事写出你感谢他（她）的原因。内容具体，语句通顺。不少于400字。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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小练笔。
课文从两方面写出了白鹭的精巧。请仿照课文写法，抓住一两个方面简要描述一种小动物，突出它的特点。
___________________________________

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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