学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读小长廊

鸟儿(节选)

傍晚,我常站在阳台上,看着太阳一点一点地沉下,看着远处的鸟儿匆匆地赶往回家的路程。眼睛远眺之处是由远及近的乌儿。

远处的鸟儿扇动着双翼,近了,鸟儿便最大地张着双翼,任身子在气流中滑行,再近了,便是一个优雅的弧形身影,翼微微收缩,又近了,蓦地收起羽翼,夏然而止的身子已稳稳地站在了枝头上或是巢沿上。拍几下双翼,有时还侧头与林中的乌们言语起来,似乎交流着一天的旅游心得。

1.文中的“优雅”一词可以用(            )代替。
A.优秀B.优美
C.高雅D.文雅
2.作者站在阳台上看鸟儿归巢的观察顺序是。
_______________________________
3.作者为什么能把鸟儿归巢的动作描写得那样细致呢?
_______________________________________________________________
4.文中的画线句子运用了____的修辞手法,我还能仿写一句:_____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读。

有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上,我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻拍一拍肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?

我笔尖一动,流泻下一时的感受:

信赖,往往创造出美好的境界。

1.给下列句子中加点的字选择正确的解释。
伏:A.趴,脸朝下,体前屈;B.低下去;
C.隐藏;D.初伏、中伏、末伏的统称。
①解放军战士潜在树丛里。(     
②三天里温度最高。(     
③我案写作。(     
④河里的波浪时起时。(     
2.“这小家伙竟趴在我的肩头睡着了”中的“小家伙”一词表明____________________________
3.“我”写下的感受是________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读理解。

色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌(     ),减之一分则嫌(     ),素之一忽则嫌(     ),黛之一忽则嫌(     )。

1.请在选文括号里填上恰当的词语。
2.用“﹏﹏﹏”画出选文的中心句。
3.下列选项中与画“ ”的句子意思相同的一项是(        
A.恰到好处B.适可而止C.过犹不及
4.选文是赞美白鹭的,但选文第二自然段插入了对白鹅、朱鹭、苍鹭的描述,这是运用_______的写法,这样写的好处是_______________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,完成练习。

解码汉字“行”

①汉字就像一台机器,能拆解成零件二三。解字好比侦探破案。今天,我们就一起来解码汉字“行”。

②“行”字本来的读音应该是hánɡ,是个名词。从甲骨文、金文的字形来看,是一个纵横交错的十字路口,它的本义是道路,是四通八达的路。《诗经》上说“置彼周行(hánɡ)”,“周行”就是通向西周京城的大道。《诗经》上还说“遵彼微行”,“微行”就是小路。

③“行”字的本义是道路,所以由“行”构成的字也都和道路有关。如“街”“衢()”这两个字,就都是道路的意思。

④“行”字的本义是道路,道路自然就成了人多的地方。而路的两边也正是做买卖的好地方,所以有很多人聚在路的两边做交易,路旁的店铺也就称为“行”了。比如,银行就是路边存钱的地方,粮行就是路边卖粮食的地方,商行就是路边卖东西的地方。进而又引申出“行情”“行话”等词语。“行情”就是市面上商品的一般价格。“行话”就是各行各业的专门用语。

⑤路是人走的,所以从道路的“行”引申为“行走”的“行”,是很自然的事情。读音也变成了xínɡ,词性也变成了动词。

⑥汉字是世界上唯一流传至今从未中断的文字,其深厚的文化底蕴与独特的文化魅力,从“行”字解码中即可见一斑!

1.读了本文,我们知道“行”字有____个读音,分别是____________,可分别组词为__________。“行”字的本义是_____
2.在第①自然段中,作者运用了______的说明方法,将汉字比作__________,将______比作侦探破案,显得形象生动。“今天,我们就一起来解码汉字‘行’。”这句话的作用是____________
3.本文围绕汉字“行”,介绍了四个方面的知识,正确的顺序是:_________
A.由“行”引申出的与“道路”相关的词义、词语。
B.由“行”引申出新词义、新读音、新词性。
C.“行”字本来的读音、词性、词义。
D.由“行”字构成的汉字,都和道路有关。
4.文中画横线的句子运用了______的说明方法,介绍了“行”字的引申义是路旁的______
5.本文对汉字“行”的解码是为了说明(     
A.汉字“行”意思发生了巨大的变化,有多种含义。
B.汉字拥有深厚的文化底蕴和独特的文化魅力。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
补全古诗,做题。

垂緌饮清露,_____________
居高声自远,_____________
(1)这首诗的作者是_____代的_______
诗从_______________________三个方面写出了蝉的特点。
(2)诗人借蝉鸣表现自己品格高洁的诗句是:______________________________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读课内片段,完成练习。

色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,

减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

1.用波浪线画出选文的中心句。
2.选文从哪些方面写了白鹭的颜色和身段都很适宜?在正确选项后面打“√”。
①雪白的蓑毛(     )       ②流线型的身体结构(     )
③铁色的长喙(     )       ④青色的脚(     )       ⑤它的常见(     )
3.下列选项中与画“____”的句子意思不同的一项是(     )。
A.恰到好处B.恰如其分C.不温不火
4.结合课文,下列哪些词语能形容白鹭呢?(     )
①朴素     ②高贵     ③华丽     ④平凡     ⑤高洁
A.①④⑤B.②③⑤C.①②④⑤D.②③④
5.本文要赞美的是白鹭,为何要在文中插入对白鹤、朱鹭、苍鹭的描述?
_______________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情

                 

①偶尔看见人家阳台上五彩缤纷,煞是艳羡,激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花草来,海棠、月季、文竹……开始还能记着浇水、松土,但到底很难始终不渝。我才意识到,养花并非什么闲情逸致,完全是勤快人的事。

②只有仙人掌活下来了。

③不论阴暗雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿而挺拔,每一根刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光、空气。

④可这并未给我带来欢欣。它既不美,也不雅。我只是不无遗憾地想,为什么美的总是那么娇弱,而不美的却总是那么倔强呢?要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。对于它的存在,我却不再关心。

⑤许久后的黄昏,我倚着阳台望远,无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我都忍不住大笑起来。

⑥不是吗,且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只是那绿色的掌面吧,竞皱皱巴巴,细纹密布,像一张老人的脸。我越看越觉得它丑……我真不知道,它会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍。这可怕的东西!

⑦我的养花历史就此告一段落,自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后,竟发生了奇迹。

⑧久雨后的清晨,推开阳台门,蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗?是雨水折射的太阳吗?我定睛一看,什么,是花?

⑨是的,是一朵花,并且是一朵异常漂亮的花,金黄色,十二片绸缎般富有光泽的花瓣,敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……

⑩我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花,竟酸楚地流下了眼泪。我想起过去曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋,深为自己的浅薄庸俗而感到惭愧。

可以想像,这仙人掌,它曾经有过柔软的叶,窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨,它才变得冷峻而坚强,有沙漠吞噬掉无数娇美的花卉之后,我们还能欣赏仙人掌美丽的金色花。

它并非只是一朵宁静亮丽的花,它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。

美 , 一旦与顽强结合,就能产生震撼人心的力量。

1.给短文加个题目(写在后面的横线上):__________
2.根据第④—⑥段内容,分别概括出开花前的仙人掌和海棠、月季、文竹一类花草的特点。文中交代海棠、月季、文竹,有何作用?
(1)开花前的仙人掌:__________________________
(2)海棠、月季、文竹一类花草:____________________
(3)__________________________
3.第①段中表明养花种草仅是“我”一时心血来潮,而并非一贯喜好的词是________
4.根据短文内容,用适当的词语概括出“我”对仙人掌的感情所经历的变化。
(         )——(   厌恶   )——(         )——(         )
5.本文是一篇状物寓理的散文,作者通过对金色花的描写,要揭示怎样的一个道理?(用文中语句回答)
____________________________
6.对第⑩段中“我深为自己的浅薄庸俗感到惭愧”中加点词语理解不正确的一项是(        
A.“我”才发现养花并非闲情逸致,而是勤快人的事。
B.“我”曾无所顾忌的讥笑过仙人掌的丑陋。
C.“我”在仙人掌开花前,对它的存在不关心。
D.“我”只看到了外在的美艳,而忽略了内在的精神。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外阅读

大母鸡

我酷爱养鸡,家里养了六只母鸡,其中一只大母鸡又大又肥,全身披着黄羽毛,头上有一顶红色的小冠子,真神气。

大母鸡吃刁横又霸道。有一次,我拿了一把米来喂它们,大母鸡首先在我面前咕咕地叫,好像在对我说:小主人,快来喂我吧!真把我饿死了。我对它说:就你贪(tān niàn)吃!我把米放进食槽里,大母鸡就张开它的大翅膀扑向食槽,还专门找大颗的米吃,其他的母鸡吃得咕咕直叫,只好吃它刨出来的碎米,有一只黄母鸡不服气,就悄悄地来到食槽,和大母鸡抢着吃,刚抢一口,头部就被大母鸡狠狠地啄了一下,吓得那只黄母鸡赶紧躲到一边去了。其他母鸡再也不敢抢食槽里的食了,只得乖乖地吃大母鸡刨出来的碎米。

大母鸡还喜欢打盹(dǔn dùn)。它打盹时还很讲究,先用爪(zhuǎ zhǎo)子刷、刷地在地上扒(bā pá)个坑,然后就蹲下来眯上眼睛,把头插进它那大翅(chì cì)膀下一动也不动,你走过去,它也不怕,还是打自己的盹。

我们全家人都喜欢这只大母鸡,因为它每天下一个蛋,比其他鸡下得多。它下蛋时先吃得饱饱的,然后就安安稳稳地卧在窝里,忽然它浑身哆嗦起来,顿时它的羽毛竖了起来,样子忐忑不安,不一会儿,它就站起来。我走近一看,鸡窝里已经有一个蛋了,一拿起来,热乎乎的,我把蛋取走后,赶紧抓一把米喂它。大母鸡一边吃一边咯咯地叫,好象在说:我下蛋了!我下蛋了!

1.联系上下文,解释词语。
忐忑不安:___________________________________
酷爱:_____________________________________
2.选择文中正确的读音打√。
3.这篇短文共______个自然段,每个自然段的主要是内容______________,表达了“我”对大母鸡的_________之情。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读。

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”

我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

父亲说:“对,这是我对你们的希望。”

1.给“体面”换一个意思相近的词语:(      )
2.画线的句子中,花生的“不好看”是指________
“很有用”又是指________
它最可贵的地方是指________
3.对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么理解的?
________
4.选段选自课文《_____》,作者是_____,文章按___________的顺序写的。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外阅读。

白露(节选)

①大雁归来,燕子南飞,鸟儿们开始收藏过露冬的食物。微微带着些凉意的空气中,从早到晚都浮动着桂花的清香。秋意渐浓,已是白露时节。一早起来,院外的桂树上满是晶莹的露水。

②露水煮“白露茶”是一绝。白露节采的茶,名为“白露茶”,香而醇,不同于春茶的嫩而弱,夏茶的涩而苦。水要三沸。三沸后就不要再煮了。煮好的茶倒在小壶里,壶小则香味不散。壶最好是宜兴的紫砂壶,紫砂才能真正体现出好茶的色香味。

③更多的人收集了露水是来饮用的。陆羽《茶经》上说:煮茶的水,“用山水上,江水中,井水下”。《红楼梦》里的妙玉用梅花上的雪来煎茶。而最讲究的茶客,是用露水煮茶。

④人们把新打下的粮食以及刚刚采摘的瓜果蔬菜,连同白露米酒,一起放在桌上,同时祈祝来年五谷丰登。这时,全家人立即围着八仙桌坐好。在享用丰盛的大餐前,儿孙们要给自家的老人送上早早备好的拐杖。拄了手杖的老人,鹤发童颜,行走在村子里,会得到不一样的尊重。传统的白露节,就是这样过的。

1.填空。
不同时间的茶有不同的特点,春茶__________________,夏茶__________________,“白露茶”
__________________
2.根据文章内容,按最讲究的饮用方法为先,给以下煮茶的水的品质排序。
江水露水井水山水
(      )(      )(      )(      )
3.以下信息中,符合文章内容的是(       
A.“白露”是初秋的节气,因桂树上结有露水而得名。
B.用宜兴的大型紫砂壶,能煮出最具色香味的好茶。
C.传统的白露节,拄了手杖的老人会得到格外的尊重。
4.快速地抓住文章第③④自然段中的关键信息,概括每段话的主要意思。
第③自然段:____________________
第④自然段:____________________
5.读了文章,说说“白露”在你心中是个怎样的日子?结合文章内容向家人介绍“白露的一种独特的风俗”。
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页