姐姐说：“花生的味道很美。”
哥哥说：“花生可以榨油。”
我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
1．梳理概括不同人眼中花生的特点。。| 人物 | 姐姐 | 哥哥 | “我” | 父亲 |
| 花生的特点 |
| A．父亲不喜欢桃子、石榴、苹果，认为它们的果实没有花生的果实好吃。 |
| B．父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有实际用处。 |
| C．父亲不仅是在夸赞花生，也是在借花生告诉“我们”做人的道理。 |
| D．父亲告诉“我们”要像桃子、石榴、苹果那样讲究外表的好看。 |
（节选）二
①摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”
②桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都漫在桂花的香气里。
③……
④于是，我又想起在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。
1．选文第一自然段写的是“我”童年时| A．因为桂花的香气浓郁，持久飘浮在空中，让大家长时间浸在香气里，这里的全年指的是时间长。 |
| B．因为桂花的香气让人沉醉，让人难忘，全年都在回味着。 |
| C．因为乡亲们全年都在品味着桂花，桂花的香已挣脱了季节的束缚，香甜了四季，也香甜了人们的生活。 |
桂花雨
（节选）一
（瑶 摇）花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇（佳 桂）花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”
1．画去括号内错误的字。（节选）三
①那晚的天色不大好。可是父亲也来了，实在很难得。
②父亲说：“你们爱吃花生吗？”
③我们争着答应：“爱！”
④“谁能把花生的好处说出来？”
⑤姐姐说：“花生的味道很美。”
⑥哥哥说：“花生可以榨油。”
⑦我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”
⑧父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
⑨我们都说是，母亲也点点头。
⑩父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
⑪我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
⑫父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
1．姐姐、哥哥、“我”各是怎样表述花生的好处的？| A．说明父亲平时不喜欢跟我们在一起。 |
| B．说明父亲平时不喜欢坏天气出门。 |
| C．说明父亲平时工作很忙。 |
（节选）二
①在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
②晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很 。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
③黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是 的形象化，而且具有生命了。
1．文段的横线上依次填入的一组词是（ ）| A．安然 清净 | B．肃然 清秀 | C．欣然 清朗 | D．悠然 清澄 |
| A．这几段话表达作者对白鹭的喜爱、赞美之情， |
| B．“这是别的鸟很难表现的一种嗜好”这句话说明别的鸟没有白鹭优秀 。 |
| C．“黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠”这句话说明村民对白鹭的一种恩惠。 |
| D．这几段话主要描写了白鹭的动态美和静态美。 |
白鹭（节选）一
①色素的
②白鹤太大而
③那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一分则嫌白，黛之一分则嫌黑。
1．划去括号里加点字错误的音节。| A．适宜 | B．配合 | C．寻常 |
①父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子，石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
②我们都说是，母亲也点点头。
③父亲接下去说：“所以你们要像花生，它（ ）不好看，（ ）很有用。”
④我说：“那么，人（ ）有用的人，（ ）做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
⑤父亲说；“对，这是我对你们的希望。”
1．按要求从文中找出合适的词语| A．父亲不喜欢桃子、石榴、苹果，认为它们的果实没有花生的果实好吃。 |
| B．父亲不喜欢桃子、石榴、苹果，认为它们太爱炫耀自己。 |
| C．父认为花生不像桃子、石榴、苹果样把新鲜美丽的外表露在外面，即使成熟了，也不急于表露，这种品格很可贵。 |
芭蕉
芭蕉是一种多年生草本植物，芭蕉的茎高达三四米，不分枝，丛生，芭蕉叶大，呈椭圆形，有粗大的主脉，两侧具有平行脉，芭蕉叶的表面呈深绿色，有着对称而又细密、匀称的纹路，光滑得如同打了一层端，叶背呈浅绿色，略有粗糙感。入夏，芭蕉的叶丛中便会抽出淡黄色的大花。
芭蕉的生命力很强。我们学校的一角就有几棵芭蕉，它们虽然饱经霜打雨淋、风吹日晒的折磨，却依旧是那么春意盎然、生机勃勃，像健美的绿衣少女，在校园中形成了一道独特的风景。
自古以来，芭蕉就以孤独忧愁的形象出现在文人的笔下，著名女词人李清照曾写过：“窗前谁种芭蕉树，阴满中庭，阴满中庭，叶叶心心，舒卷有馀（yú）清。”她借芭蕉这一意象，把伤心，愁闷一股脑儿倾诉了出来．
芭蕉还有一定的药用价值，芭蕉根捣烂涂抹患处，对消除肿毒有很好的疗效。芭蕉的用途可真大呀！
我欣赏芭蕉那颀长秀美的身姿，欣赏它那素淡可爱的黄花，更佩服它那种昂扬向上、不畏风雨的精神！
1．根据意思写词语。桂花，也称木樨，常绿灌木或小乔木，质坚皮薄，叶子呈椭圆形，花小，白色或暗黄色，有特殊的香气。在中国古代咏花诗词中数量非常可观，深受中国人喜爱，被视为传统名花。
| A．是中国人喜爱的传统名花。 |
| B．在我国北方也有分布。 |
①摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”
②桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
③我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”
④于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。
1．概括选文第①段的主要内容。
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