第七单元_小学语文部编版三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 4 道相关试题

读古诗，回答问题。

一色裁，芙蓉向脸。

，闻有人来。

1．补充古诗。这首诗出自代诗人写的《》。
2．给诗句中的加点字选择正确的解释，画“√”。
裁（A．裁缝。 B．裁剪。）闻（A．闻到。 B．听到。）
3．诗中写人花难辨、花人同美的诗句是：__________，__________。
4．理解后两句诗的意思。
_____________________。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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课外阅读。

我们去看海

走啊，一起走，我们去看海，海风已吹进我们的心中；耳边已响起潮声澎湃；走啊，去看海，海是我们的梦。

海的胸怀如此的宽大，海的家园如此的富足，海是我们的另一个家，看见海，就像走进了宝库。我们在海的怀抱里跳跃，歌声笑声溅起鲜亮的花朵，海在我们的怀抱里欢笑，潮起潮落都有动听的歌。

去看海，一路唱着热情的歌曲。去看海，有读不完的生命启迪。

1．根据意思写出相对的词语。
（1）形容波浪互相撞击。( )
（2）鲜明，漂亮。( )
2．根据诗歌内容填空。

( )的潮声 ( )的胸怀

( )的家园 ( )的花朵

( )的歌曲 ( )的启迪

3．海给我们的启示有哪些？
___________________________________________
4．这首诗表达了怎样的思想感情？
__________________________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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日积月累
1．将诗句补充完整。
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸__________。
乱入池中__________，闻歌始觉__________。
2．这首诗的作者是唐代诗人(　　)

A．李白

B．白居易

C．王昌龄

3．我会理解：读了这首诗后，我从“罗裙”这个词语知道是______在采莲。她们穿的裙子是________(颜色)的。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

敕勒歌

敕勒川，阴山下，

天似穹(　　)庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，

风吹草低见(　　)牛羊。

1．给文中的加点字注音。
2．敕勒川在___下面(填山名)。
3．《敕勒歌》是一首____时期的民歌。
4．用“　　”画出描写草原水丰草茂、牛羊肥壮的诗句。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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