学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级上册
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限于篇幅仅展示1000道试题
比一比,组词语。
(      )          (      )        (      )
(      )          (      )        (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容,照样子,在括号中填上有新鲜感的词语。
例:(粗壮)的枝干
( )的国旗  ( )的小鸟  ( )的老师  ( )的铜钟
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填一填,选一选。
“舞”是________结构的字,书写时要注意______(①几个横画中第三横最长 ②几个横画中第一横最长)(填序号)。老师让文文将带“舞”的词语补充完整,你能帮她完成吗?
(     )起舞     (     )舞足蹈     眉飞(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读下面的课文片断,完成有关问题。

《花的学校》(节选)

①妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

②他们关了门做(工 功)课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要(罚   伐)他们站墙角的。

③雨一来,他们便放假了。

④树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里shù     )簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。

⑤你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。

1.用“\”划去括号内不正确的字或读音。
2.读文中画“ ”的句子,想一想,花孩子们冲出来会说些什么呢?
___________________________
3.“雨一来,他们便放假了。”这样的表达多有趣呀!请你也来写一写。
_______________一来,他们便_____________________
4.读读下面的诗句,写出这些花盛开的季节。
(1)梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香。(        )
(2)不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(        )
(3)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(        )
(4)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(        )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
《花的学校》写了作者从________的身上产生的丰富想象,让我们看到了一群____________的花孩子。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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口语交际:暑假里的新鲜事儿。
在刚过去的暑假里,你经历了哪些新鲜事儿?快跟同学分享吧!请你根据下面的情境,将打算分享的新鲜趣事儿补充完整。
小明:嗨,暑假你去哪儿玩了?
我:____________________
小明:好玩吗?有没有什么新鲜有趣的事儿?
我:____________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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课文中有许多词语让我们倍感新鲜,下列词语搭配错误的一项是(   )
A.绚丽多彩的雪山B.美丽的太阳花C.高高的凤尾竹
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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口语交际。
暑假里,你都经历了哪些新鲜事?选一件用几句好说一说。
___________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读课内片段,完成练习。

早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

1.大青树下的小学与其他小学最明显的区别是(       
A.学生们穿着鲜艳的民族服装。
B.校园里有欢唱的小鸟。
C.校园里有高高飘扬的国旗。
2.从“一条条开着绒球花和太阳花的小路”可以看出_______________
3.从哪些地方可以看出这所民族小学的教育很成功?用“__”画出相关语句。
4.除了选文中列举出的四个少数民族,你还知道哪些少数民族?请再写出四个:________、________、________、________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据语境写词语。
1.同学们穿着xiān yàn(      )的fú zhuāng(      ),高兴地走进校园。
2.cū xīn(       )的小朋友忘了把zú qiú(       )带回教室。
3.kǒng què(       )tíng zhǐ(       )了tiào wǔ(       ),jìng jìng(        )地站在那里。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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