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1 大青树下的小学
2 花的学校
3*不懂就要问
口语交际:我的暑假生活
习作:猜猜他是谁
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第二单元
4 古诗三首 山行 赠刘景文 夜书所见
5 铺满金色巴掌的水泥道
6 秋天的雨
7*听听,秋的声音
习作:写日记
语文园地
第三单元
8 卖火柴的小女孩
9*那一定会很好
10 在牛肚子里旅行
11*一块奶酪
习作:我来编童话
语文园地
快乐读书吧
第四单元
12 总也倒不了的老屋
13*胡萝卜先生的长胡子
14*小狗学叫
口语交际:名字里的故事
习作:续写故事
语文园地
第五单元
15 搭船的鸟
16 金色的草地
习作例文
我家的小狗
我爱故乡的杨梅
习作:我们眼中的缤纷世界
第六单元
17 古诗三首 望天门山 饮湖上初晴后雨 望洞庭
18 富饶的西沙群岛
19 海滨小城
20 美丽的小兴安岭
习作:这儿真美
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第七单元
21 大自然的声音
22 父亲、树林和鸟
23 带刺的朋友
口语交际:身边的“小事”
习作:我有一个想法
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第八单元
24 司马光
25 掌声
26 灰雀
27*手术台就是阵地
口语交际:请教
习作:那次玩得真高兴
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下列句子的朗读重音标注正确的一项是( )
A.
先生
讲得很详细,大家听得很认真。
B.书里说的是什么意思,他
一点儿
也不懂。
C.妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里
上学
。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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主题活动。
为了让学生多运动,山西一位小学校长亲自上阵领舞,这段在课间操跳舞的视频引发了网友的热议。你们学校也有类似的新鲜活动吗?写下来与大家分享吧!
_________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读句子,体会句子表达的妙处,再仿写。
例:湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
(1)荷叶上的露珠
____________________________________
。
(2)一阵风吹过,满墙的爬山虎
________________________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给句子选择恰当的词语,打“√”。
(1)听完老师(详细 仔细)地讲解后,我又(详细 仔细)地把作业检查了一遍。
(2)我们向高高(飘荡 飘扬)的国旗敬礼,雄壮的国歌(飘荡 飘扬)在校园上空。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读下面的句子,如果表达出了“不懂就要问”的意思,就打上“√”。
(1)读书好问,一问不得,不妨再问。( )
(2)不学不成,不问不知。( )
(3)好问的人,只做了五分钟的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。( )
(4)读书破万卷,下笔如有神。( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读下面的句子,结合自己的体会,填上不同的词语。
课堂给我们带来了快乐,有时传出
( )
的读书声,有时传出
( )
的歌声,有时同学们
( )
地辩论,有时同学们
( )
地听讲,有时同学们
( )
地思考,有时同学们
( )
地书写,有时同学们又
( )
地游戏……
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的量词。
一
( )
小路
一
( )
教室
一
( )
小学
一
( )
学生
一
( )
小鸟
一
( )
树枝
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
hàn zú
fú zhuāng
ān jìng
cū zhuàng
( )
( )
( )
( )
huāng yě
tiào wǔ
fàng jià
shuāng bì
( )
( )
( )
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把下面的词语补充完整。
摇
( )
晃
( )
披
( )
散
( )
张
( )
舞
( )
提
( )
吊
( )
( )
红
( )
赤
( )
忙
( )
乱
( )
疾
( )
快
( )
干
( )
燥
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读句子,判断下列观点的对错,对的画“√”,错的画“×”。
孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”
1.孙中山害怕挨打,对于不懂的问题,得想好多天才问。
( )
2.孙中山认为学习就是要边学边问,不懂就要马上问老师或家长。
( )
3.孙中山具有宁愿挨打也要弄清道理、勤学好问的可贵精神。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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