学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级下册
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铁杵成针

磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。

1.根据文言文的内容写出加点字的意思。
(1)传:_______________   (2)弃:_______________
(3)意:_______________   (4)还:_______________
2.请把画“_______________”的句子翻译成现代文。
过是溪,逢老方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”
____________________________________________
3.你从这个故事中得到哪些启示?
______________________________________________
类型:文言文阅读
难度系数:一般0.65
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课内文言文阅读。

磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。

1.解释加点字的意思。
溪(______)   逢老媪磨铁杵。(______)   太白其意,还卒业。(______
2.用自己的话说说“世传李太白读书山中,未成,弃去。”这句话的意思。
___________________________________________________
3.李白懂得了什么道理?
_________________________________________________
类型:文言文阅读
难度系数:一般0.65
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读拼音,写出相应的汉字。
jì:成(____)  (____)信 (____)静
xī:(____)少 (____)盖
shì:装(____)   擦(____)   (____)候    
jìn:(____)止   (____)察冀
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写汉字。
gōng xǐ   qín láo   tiě chǔ
             
xiāng féng   pín qióng
      
类型:书写
难度系数:较易0.85
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看拼音,写汉字。
lí ba   xī shū    jiá dié
               
zá luàn   chú cǎo   bāo pí
               
qīng tíng   wū yán
       
类型:书写
难度系数:较易0.85
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将下列词语补充完整,并选词填空。
引人(______________)      从容不(______________)       左顾(______________
一丝(______________)      无忧无(______________)       慢条(______________
1.这只大白鹅走起路来(_______________),在整片河滩里游来游去,过着(______________)的生活。
2.刘老师对待工作(_____________),很受同学们的尊敬。
3.面对眼前的困难和挫折,他一直表现得(_____________),而且积极地应对着。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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听古诗,完成下列各小题。
1.对“冰心”一词的解释正确的是:( )
A.冰冷的心B.纯洁的心C.善良的心
2.诗人送别辛渐的季节是在:( )
A.春季
B.初夏
C.夏末
D.秋季
3.诗的后两句运用的写作手法是( )
A.拟人
B.夸张
C.比喻
D.设问
4.这是一首送别诗,以下诗句同样是送别诗的是( )
A.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
B.劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。
C.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
D.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
5.有关作者王昌龄的说法不正确的是( )
A.盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。
B.“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催”出自其诗《凉州词》。
C.他的边塞诗气势雄浑,格调高昂,充满了积极向上的精神。
D.有“诗家天子王江宁”之称,作品有《王昌龄集》。
6.对古诗的理解,下列说法中错误的是( )
A.作者在傍晚的芙蓉楼送别朋友去洛阳。
B.“楚山孤”既写出了友人的去向,又暗喻自己送客时的心情。
C.“一片冰心在玉壶”是本诗的诗眼所在,表明自己不为遭贬而改变冰清玉洁的节操。
D.全诗既有唐诗中常见的“即景生情,情蕴景中”的特点,又有“深厚有余,优柔舒缓”的独特风格。
类型:听读鉴赏
难度系数:一般0.65
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听古诗,完成下列各小题。
1.“只____清气满乾坤”中横线上应填的字是( )
A.流B.留C.溜
2.“淡”的解释正确的选项是( )
A.颜色淡,淡雅。
B.淡定。
C.冷淡,不热心。
3.诗句后两句运用的修辞手法是( )
A.排比
B.比喻
C.夸张
4.以下诗句是描写梅花的是( )
A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
B.零落成泥碾作尘,只有香如故。
C.夜来风雨声,花落知多少。
D.晓迎秋露一枝新,不占园中最上春。
5.以下诗句中同样采用托物言志的写法的是( )
A.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
B.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
C.江南无所有,聊赠一枝春。
D.墙角数枝梅,凌寒独自开。
6.对全诗的理解错误的一项是( )
A.《墨梅》是一首七言绝句,此诗开头两句直接描写墨梅,最后两句盛赞墨梅的高风亮节。
B.诗人借墨梅表达自己厌恶当时腐败风气,不媚世俗的气节和品性。
C.这是一首题画诗,是诗人为朋友所赠的梅花画所作。
D.“洗砚池”,化用王羲之“临池学书,池水尽黑”的典故。
类型:听读鉴赏
难度系数:一般0.65
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听古诗,完成下列各小题。
1.这首诗的题材是( )
A.送别诗B.边塞诗C.田园诗
2.“遁”的解释是( )
A.隐藏,消失
B.逃跑,逃走
C.放纵,不可约束
3.“欲将轻骑逐”的解释正确的是( )
A.想要将轻骑兵追赶回来。
B.正要将轻骑兵驱逐。
C.正要率领轻骑兵去追赶。
4.同样出自卢纶《塞下曲》的诗句是( )
A.蝉鸣空桑林,八月萧关道。
B.林暗草惊风,将军夜引弓。
C.饮马渡秋水,水寒风似刀。
D.北风凋白草,胡马日骎骎。
5.对作者和题目的理解,下列说法中不正确的是( )
A.《塞下曲》为汉乐府旧题,内容多为边塞送别。
B.卢纶《塞下曲》组诗共六首,此诗是第三首。
C.卢纶曾任幕府中的元帅判官,对行伍生活有体验,描写此类生活的诗比较充实,风格雄劲。
6.对全诗的理解错误的一项是( )
A.全诗语言简洁,作者以雪的寒冷更加衬托出将士们杀敌的热情。
B.作者并没有直接写战斗的场面,但可以通过领悟诗意想象出一副战争的画面来。
C.“欲将轻骑逐,大雪满弓刀。”描写了将军雪夜准备率兵追敌的壮举,表现出雪夜的寒冷。
D.诗句语气肯定,判断明确,充满了对敌人的蔑视和我军的必胜信念。
类型:听读鉴赏
难度系数:一般0.65
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阅读古诗,回答问题。

芙蓉楼送辛渐

寒雨连江夜入吴,

平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,

一片冰心在玉壶。

1.这首诗的作者是________代诗人___________。
2.理解下面词语的意思。
连江:______________  平明:_____________   冰心:_____________
3.夜雨增添了萧瑟的秋意,也渲染出了_______的气氛。那寒意不仅弥漫在满江烟雨之中,更沁透在两个离别友人的心头上。“连”字和“入”字写出雨势的_____________。江雨悄然而来,这是一幅水天相连、浩渺迷茫的_____________图。
4.古诗后两句的意思是:______________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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