囊萤夜读
胤恭勤不倦 ，博学多通 。家贫不常得油 ，夏月则练囊盛数十萤火以照书 ，以夜继日焉 。
(1)从下面选择对应选项，把序号填进横线里。| A．困难 | B．坚持 | C．成就 | D．办法 | E．态度 |
文段一：哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
文段二：哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。
| A．灾难的深重 | B．哈尔威船长临危不惧的品质 | C．船舶沉没时的安静 |
铁杵成针
磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。
1．文中的李太白就是| A．铁棒磨成针得花费多少时间和精力呀，我们不能做这么愚蠢的事。 |
| B．只要有决心，肯下功夫，再难的事情也能做成功。 |
| C．目标专一，持之以恒，就能实现我们美好的理想。 |
凿壁偷光
匡衡勤学而烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其拥作而不求偿。主人怪而问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
1．解释下列加点的词语。铁杵成针
磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。
1．根据短文内容，写出加点字的意思。“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”大家好，我是来自实验二小一颗闪闪的星星，我叫周星星，今年十岁了。我是一个活泼开朗的女孩，平时最喜欢唱歌、跳舞，常常参加学校的各种文艺演出。导演叔叔，这次我来参加“我是小歌手”活动，就是希望我的歌声能给大家带来更多的快乐。
1．这段话是| A．唱歌 |
| B．绘画 |
| C．舞蹈 |
| A．在做自我介绍之前，提前准备好要介绍的内容。 |
| B．在自我介绍时，要根据不同的对象和目的，调整介绍内容。 |
| C．自我介绍时要声音洪亮、条理清晰。 |
| D．别人交流时，说的不合理的地方要及时帮忙纠正。 |
“诺曼底号”遇难记（节选）
①船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”
②实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。
……
③“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”
④大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
……
⑤哈尔成船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
1．段落④中，“大家”是指| A．面对突如其来的灾难，哈尔威船长也有点慌，一时忘了船上的确切人数。 |
| B．灾难刚降临，哈尔威船长就已经做好了与船共存亡的准备。 |
| C．天黑加上混乱，哈尔威船长无法清点人数，六十人只是他的估计。 |
| D．由于船上一片混乱、嘈杂，哈尔威船长情急之中真的把自己给忘了。 |
文段一
①船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”
②实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。
1．画横线的句子属于人物描写中的
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