| A．《芙蓉楼送辛渐》——李白 | B．《塞下曲》——卢纶 |
| C．《墨梅》——王冕 | D．《蜂》——罗隐 |
| A．《芙蓉楼送辛渐》——送别诗 | B．《塞下曲》——田园诗 |
| C．《墨梅》——题画诗 | D．《囊萤夜读》——文言文 |
| A．上甘岭战役是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。 |
| B．诗句“大雪满弓刀”表现出战斗的艰辛和将士的英勇无畏精神。 |
| C．哈尔威船长随轮船沉入大海后，最后通过自己的逃生技能脱险。 |
| D．李白少时读书，在一条溪边目睹一老妇将铁棒磨成绣花针。 |
| A．他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去。（动作描写） |
| B．黄继光喊了一声：“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”（语言描写） |
| C．他穿着红背心，现出健美的黑黝黝的肌肉。（外貌描写） |
| D．面对惊慌失措的众人，他镇定自若。（动作描写） |
晋平公问于师旷曰：“吾年七十欲学，恐已暮矣！”
师旷曰：“何不炳烛乎？”
平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”
师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎！臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”
平公 曰：“善哉！”
{注释}师旷：字子野，春秋时著名乐师、道家。他生而无目，故自称盲臣、瞑臣。
欲学：想要学习。
恐：恐怕、害怕。
安敢戏其君：怎么敢戏弄他的君主。
孰与昧行乎：与摸黑走路比哪个好呢？
1．“炳烛”的意思是（ ）| A．喜欢蜡烛 | B．点着蜡烛 | C．蜡烛明亮 | D．购买蜡烛 |
| A．拟人 | B．反问 | C．比喻 | D．排比 |
| A．任何时候都应该抓紧时间学习。 |
| B．学无止境，要活到老，学到老。 |
| C．学习什么时候也不晚，好学总比不学要好。 |
| D．师旷劝晋平公这么大年纪了，不要学习了，去走走路吧。 |
①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
②她走了很长时间，看到前面有个面摊，香喷喷热腾腾，她这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”
④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是感激！”她忙擦着泪水，对老婆婆说：“我们又不认识，而你就对我这么好。可是我自己的妈妈怎么对我？我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”
⑤老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不去感激她呢？你怎么还要跟她吵架呢？”
⑥女孩愣住了。
⑦女孩匆匆吃完馄饨。开始往家走去。当她走到家附近时，一眼就看见疲惫不堪的母亲，正在路口张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“你这淘气包，赶快过来吧！饭早就做好了，你再不回来吃，菜都凉了！”
⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！
⑨有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，为什么对自己的亲人一辈子的恩情“视而不见”？
1．联系上下文，给下列词语选择正确的意思。
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