学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级下册
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阅读乐园。

囊萤夜读

胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

1.写出带点字词的意思。
恭勤不倦_______________       _______________
2.写出下列词语的近义词。
博学多通(      )             以夜继日(      )
3.用“√”选出带点字的正确读音,并用另一个读音组词。
饭(shèng   chéng)__________       量(shù   shǔ)__________
4.车胤买不起灯油读书,他想到了什么办法?
________________________________________
5.“囊萤夜读”给了你什么启发?请你再写出2个与古人读书求学相关的成语。
____________________________________(             )(            )
6.在正确的答案后打“√”。
(1)只有穷苦的孩子,才能成为有学问的人。(       
(2)只有刻苦学习的孩子,才能成为有学问的人。(       
(3)一个好学的人,就应该有车胤那样“囊萤”的精神。(       
(4)一个好学的人,就应该像车胤那样“囊萤夜读”。(       
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
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下列句子朗读节奏划分正确的一项是(   
A.家贫/不常得油,夏月则/练囊/盛数十萤火以/照书。
B.家贫不/常得油,夏月则/练囊/盛数十萤火/以照书。
C.家贫不常/得油,夏月/则练囊盛/数十萤火/以照书。
D.家贫/不常得油,夏月/则练囊/盛数十萤火/以照书。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列成语中与古人读书求学故事无关的一项是(       
A.囊萤夜读B.铁杵成针C.凿壁偷光D.刻舟求剑
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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综合实践:请根据下面的通知,在横线上完成对话。

通知


各位中队长:

兹定于5月20日下午4点整,在学校会议室召开“六一表彰大会”筹备会,讨论表彰大会相关事宜,请各位中队长带好笔和笔记本准时参加。

学校少先队大队部

2021年5月18日


方芳看到了学校校务栏的这则通知,连忙去告诉自己班的中队长唐莉。
方芳:________________________
唐莉:________________________
方芳:________________________
唐莉:________________________
方芳:________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.轮船在深深的海水中慢慢下沉。(缩句)
__________________________________
2.六十个人全部被船长救上了岸。(改为“把”字句)
__________________________________
3.在危急时刻,我们的头脑要保持安静。(修改病句)
_________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

囊萤夜读

胤恭勤不倦,______________。家贫不常得油,夏月则_____________以照书,以夜继日焉。

1.补全原文。
2.解释下列加点字词的意思。
(1)胤恭勤不倦______________
(2)家贫不得油______________
(3)夜继日焉______________
3.根据原文意思回答以下问题。
(1)车胤在夜晚没有灯油的情况下,为了读书是怎样做的?
___________________
(2)车胤是个怎样的孩子?对现在的我们有什么启发?
_____________________
4.写出你知道的古人勤学苦读的三个成语。
______________________________________
类型:文言文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读文言文《铁杵成针》,完成练习。

磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业

注释:①未成:指学业没有完成。②是:这。③方:正。④铁杵:用来舂米或捣衣的铁棒。⑤感其意:被她的意志感动。⑥还:回去。⑦卒业:完成学业。

1.联系上下文,解释下列句子中加点词各指代什么。
(1)问,曰:“欲作针。”“之”在文中指_______________
(2)太白感义,还卒业。“其”在文中指_______________
2.翻译下列句子。
太白感其意,还卒业。
______________________
3.用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。
______________________
4.李白勤学苦读,终成“诗仙”。请再列举两个我国古代名人的勤学事例。
______________________
类型:文言文阅读
难度系数:一般0.65
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下列句子中,加点字词的解释正确的一项是(   
A.平明送客楚山孤。(平常的明天)
B.胤恭勤不倦,博学多通。(肃敬勤勉)
C.过是溪,逢老媪磨铁杵。(方正)
D.太白感其意,还卒业。(终止学业)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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“诺曼底号”遇难记(节选)

震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”

实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。

1.用简洁的语言概括选文的主要内容。
______________________
2.画“——”的拟人句形象地写出了___________,突出了当时的形势非常________
3.选文中加点的“吼喝”换成“喊道”好不好?为什么?
_____________________
4.下列对选文最后一句话的理解最准确的一项是(       
A.面对突如其来的灾难,哈尔威船长也有点慌,一时忘了船上的确切人数。
B.灾难刚降临,哈尔威船长就已经做好了与船共存亡的准备。
C.天黑,船上一片混乱,哈尔威船长无法清点人数,60人只是他的估计。
D.由于船上一片混乱、嘈杂,哈尔威船长情急之中真的把自己给忘了。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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先将下列词语补充完整,再完成填空。
(      )(      )成针                    凿壁(      )(      )
(      )(      )袅袅                    (      )(      )傍水
(1)第一行的词语都是描写__________的,第一个故事的主人公是____________,第二个故事的主人公是_________
(2)第二行的词语都是描写___________的,我还能再写出一个这样的词语:__________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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