学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
阅读短文。

___________________


       春天到了,正是碧绿多姿的柳树茂盛的时期。
       正在那纤细摇曳的万楼柳条上,挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。春风吹来,柳絮随风飘荡,形成一个个小绒球,它们有的好似雪花吹来,有的像正在演习的伞兵,还有的像天上的云朵……风渐渐小了,柳絮便轻轻地落在地上,一簇簇、一团团拥抱在一起,形成一座座小小的雪丘,时而又被刮来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着,一个跟着一个,仿佛是在嬉戏、追逐小孩子。一阵微风吹来,翩翩起舞,成了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去的小精灵总爱跟人们开玩笑。有时,它们竟会扑在人们的脸上,落在人们的头发上,转眼间会使人们变得白发苍苍。我有时伸手去抓这些可爱的小精灵,可不知为什么,一抓它,它就跑开,大概跟我捉迷藏吧!
       我喜欢柳絮,因为它们是那样的天真活泼,无忧无虑,给人们带来童话般的无限遐想和向往……
1.给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。
2.在文中用“_______”画出一个比喻句,用“        ”画出一个拟人句。
3.从短文中找出下列词语的近义词。
飘扬——(       )          似乎——(       )
快活——(       )          大约——(       )
4.文中的“小精灵”指的是_________________,作者对柳絮的称呼表达了__________________的思想感情,作者喜爱柳絮的原因是___________________________
类型:现代文阅读
难度系数:困难0.15
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把下面句子改成“把”字句和“被”字句。
(1)这个故事里的主人公迷住了我。
_________________________________________________________
(2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。
_________________________________________________________
(3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。
_________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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鹬蚌相争,渔翁得利

蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而拑其喙。鹬曰:今日不雨,明日不雨,即有死蚌!”蚌亦谓鹬曰:今日不出,明日不出,即有死鹬。两者不肯相舍。渔者得而并禽之。

翻译:蚌张开壳晒太阳,鹬去啄它,嘴被蚌壳夹住,两方都不相让。渔翁来后把两个都捉住。

1.你从中获得了什么启发?
__________________________________
2.你还知道哪些类似的寓言故事?
__________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课外阅读

爱因斯坦趣谈

爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家,他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了,很少能呆在办公室里,一切日常事务性工作由秘书处理。

一天,已经过了下班时间,办公室里的电话铃响了。秘书不耐烦地拿起听筒。

请问,我可以和主任谈话吗?”耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音。可秘书一时没听出是谁,按老习惯回答:主任不在。”“那么,请您告诉我,爱因斯坦博士住在哪儿?是他新搬的家。

秘书婉转地说:无可奉告,他不希望他的住处受到干扰。

这时,电话里的声音突然变低了:请你不要告诉任何人,我就是爱因斯坦博士。我正要回家。在路上边走边思考,走着走着,竟来到一个陌生的地方,忘记家的地址,没有办法,只好麻烦你帮我查找地址了。

爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力,可在生活上的记忆力却这么差,这是因为他的思想全都集中在科学研究和探索上了。

1.根据意思写词语。
(1)形容名声非常显著。(      )
(2)形容人的态度温和,举止文雅。   (      )
2.从文中找出下列词语的反义词。
分散——(       )   直率——(       )   熟悉——(       )
3.用“因为……所以……”的句式改写文中画“_________”的句子。
______________
4.短文最后写爱因斯坦“生活上的记忆力却这么差”指_________________________
5.你是怎样评价爱因斯坦的?
________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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形近字组词
________     肌________    宁________
________     叽________    咛________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列句子使用了什么说明方法?选一选。
A.作比较     B.列数字     C.打比方     D.举例子
1.它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。 (      )
2.有发光器官的深水鱼游动起来像闪烁的星星。 (      )
3.梭子鱼攻击其他动物时比普通的火车还要快。 (      )
4.最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。(       )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给形近字组词   
 跪________     烧________     极________     摸________    乘________
 脆________     绕________     级________     模________    乖________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
càn làn        miǎo zhōng     qí mǎ       xiōng měng   wēi wǔ       zhèn jìng     
(        )       (        )     (        )     (        )     (        )       (        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。       
(1)蝴蝶张开翅膀在空中飞。   
①把句子写具体。
_________________________
②改为拟人句。
_________________________
(2)冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。   
这两句话把________________分别比作________________,让我们充分感受到了________的美。
(3)仿照句子的写法,把下图的内容写一写。   

_________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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把文段规范、整洁地写在方格里。
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

类型:书写
难度系数:容易0.94
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