学进去-教育应平等而普惠
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(       )   (        )   (       )   (        )   (       )
(       )   (        )   (       )   (        )   (       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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玲玲的画得了第一名,她连蹦带(  )地向妈妈报告好消息。
A.挑B.眺C.跳D.跑
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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小朋友们,在你们的身边一定有你们喜欢的人吧,你喜欢谁?喜欢他(她)的什么?为什么喜欢他(她)?想一想,写下来。
___________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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看图写话。

图中的小朋友在做什么呢?想一想,她是怎么做的呢?她会先做什么,再做什么,最后又怎样做呢?将这件事的过程写一写,不会写的字可以用拼音代替。
好词推荐:星期天   毛巾   阳光明媚   脸盆   温水      
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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我能行
我能通过组词,为这些生字找到朋友。
详(              玲(              叭(       
样(              岭(              趴(       
楼(              脑(              肯(       
数(              恼(              步(       
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选字填空。


(1)小花狗懒洋洋地(  )在楼梯上。
(2)小明(  )开草丛一看,在一个精致的鸟窝里有(  )个鸟蛋。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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看图想想,你怎样才能让浮在水面上的小木块沉入水底呢?用一两句话写一写。

类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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认真区分,选字填空。


(1)我和爸爸(  )下头,走进了桥(  )


(2)弟弟坐在桌前,正在认真地(  )(  )业。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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习作百花园。

观察下图,图中有谁?发生了什么事?用几句话写下来。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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将下列生字和读音连线。

类型:连线题
难度系数:一般0.65
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