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| 会认字 | cáo chēng yuán gēn zhù yì lùn zhòng gǎn chèng kǎn xiàn zhǐ liàng 曹 称 员 根 柱 议 论 重 杆 秤 砍 线 止 量 |
| 会写字 | 称chēng（名称 称呼） 柱zhù（石柱 柱子） 底dǐ（到底海底） 杆gǎn（笔杆枪杆） 秤chèng（秤砣 秤杆） 做zuò（做工 做事） 岁suì（岁月 周岁） 站zhàn（站立车站） 船chuán（小船船长） 然rán（然后 果然） |
| 多音字 | 称chēng （称赞）chèng （相称） |
| 易错字笔顺 | 底： 船： 岁：  |
| 形近字 | 称（称呼） 柱（柱子） 底（水底） 你（你们） 住（住房） 低（低头） |
| 词语积累 | 生词听写：称号 柱子 到底 秤杆 做工 岁月 站立 船身 果然 一同 一边 力气 出来 石头 地方 近义词：高兴——开心 议论——讨论 果然——果真 反义词：高兴——难过 下沉——上升 词语搭配：一头大象 一堵墙 四根柱子 一杆大秤 一艘大船 一条线 |
| 句子集锦 | 曹冲才七岁。 他叫人照曹冲说的办法去做果然称出了大象的重量。 |
| 课文脉络 | 官员们：造大秤 曹冲称象 赶象上船 划线 曹冲 曹冲 赶象上岸 装石头 爱动脑筋 称石头 得出象的重量 |
| 主题概括 | 这篇课文讲述了曹冲小时候动脑筋想出了称大象的办法的故事，曹冲善于观察，爱动脑筋，能大胆思考、勇于表达想法的行为，值得我们学习。 |
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| 会认字 | hǒng xiān mèng bì Jǐn rùn děng xī fà zhān hàn é shā fá 哄 先 梦 闭 紧 润 等 吸 发 粘 汗 额 沙 乏 |
| 会写字 | hǒng xiān bì liǎn 哄（哄人 哄骗） 先（先后 先生） 闭（关闭 闭上） 脸（脸红 脸色） chén fà chuāng 沉（沉没 下沉） 发（发根 头发） 窗（窗户 门窗） |
| 多音字 | fā（发明） 发 fà（头发） |
| 易错字笔顺 | 先： |
| 形近字 | 哄（哄人） 先（事先） 闭（封闭） 发（白发） 同（共同） 元（元旦） 闪（闪电） 友（朋友） |
| 词语积累 | 生词听写：哄人 先后 关闭 脸红 沉没 头发 窗外 明亮 故事 近义词：美丽—漂亮 温柔—温和 反义词：温柔—暴躁 词语搭配：明亮的眼睛 弯弯的眉毛 红润的脸 乌黑的头发 沙沙的响声 微微地笑着 |
| 句子集锦 | 1．妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。 2．是的，她在微地笑着嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听…… 3．窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。 |
| 课文脉络 | 弯弯的眉、红润的脸 →美丽 妈妈睡了的样子 微微地笑着 →温柔 母子间的爱 累了、乏了 →能干 |
| 主题概括 | 课文讲述了妈妈在哄孩子午睡的时候，自己先睡着了。通过观察熟睡中的妈妈的举动，我们感受到了他对妈妈满满的爱；而通过孩子观察时的想象，也体会到了妈妈对孩子深深的爱。 |
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| 会认字 | fēng xiāo guō cháo guā hú xiū lěng jiān tuán xiān wán qī jié shù chóng 封 削 锅 朝 刮 胡 修 冷 肩 团 鲜 完 期 结 束 重 |
| 会写字 | fēng xìn jīn zhī 封（开封 信封） 信（写信 信心） 今（今天 今年） 支（支付 支出） yuán zhū bǐ dēng 圆（圆柱 圆球） 珠（水珠 珠宝） 笔（毛笔 画笔） 灯（台灯 灯光） diàn yǐng 电（电话 电灯） 影（电影 影片） |
| 多音字 | cháo（朝向） chóng（重新） jié（结束） 朝 重 结 zhāo（朝气） zhòng（重点） jiē（结实） |
| 易错字笔顺 | 封： 圆： 电：  |
| 形近字 | 圆（圆形） 笔（铅笔） 园（公园） 毛（羊毛） |
| 词语积累 | 生词听写：信封 写信 今天 支出 圆珠笔 台灯 电影 出国 开心 以前 还有 这时 阳光 近义词：以前-从前 反义词：打开-关闭 开始-结束 冷清-热闹 特殊词语：闪闪发光 又蹦又跳 词语搭配：一封信 一沓纸 看电影 一束鲜花 一支圆珠 削土豆 刮胡子 修台灯 打开空调 |
| 句子集锦 | 1.她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。 2.大阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。 3.“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。 |
| 课文脉络 | 第一封信 冷清 对爸爸的思念和爱 第二封信 过得好 |
| 主题概括 | 课文记述了露西思念在国外工作的爸爸，给爸爸写两封信的故事，表达出了对爸爸的思念之情，期待着爸爸的归来。 |
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| 会认字 | líng xiáng fú jiǎng cuī pā zāng bào lìng jí lǎn bìng zāo kěn 玲 详 幅 奖 催 啪 脏 报 另 及 懒 并 糟 肯 |
| 会写字 | 画huà（画画 图画） 幅fú（一幅 篇幅） 评píng（评比 评讲） 奖jiǎng（奖品 评奖） 纸zhǐ（白纸 纸船） 报bào（报名 回报） 另lìng（另外 另类） 及jí（及时 以及） 拿ná（拿走 拿开） 并bìng（并且 合并） |
| 多音字 | 角jiǎo（角度） jué（角色） 脏 zāng（脏乱）zàng（肝脏） |
| 易错字笔顺 | 画： 报： 及：  |
| 形近字 | 评（评比） 另（另外） 并（并且） 平（平凡） 别（别处） 开（开心） |
| 词语积累 | 生词听写：评奖 报纸 另外 拿走 并立 时间 事情 坏事 好事 一幅画 来不及 近义词：端详不满 词语搭配：得意地端详 伤心地哭 仔细地看 满意地笑了 高兴地说 |
| 句子集锦 | 好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。 |
| 课文脉络 | 弄脏 坏事 玲玲的画 脏的地方画小狗 动脑筋 只要肯动脑筋，坏事有时能变成好事 更好 好事 |
| 主题概括 | 课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心弄脏了，来不及重新画，在爸爸的启发下，玲玲开动脑筋改画，让画变得更好的故事。故事启发我们：很多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋坏事有时也能变成好事。 |
称 柱 底 杆 秤 
”要注意间架、结构。
哄 闭 沉 发 窗 封 今 圆 珠 笔 
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