学进去

学习了生态平衡后，老师要求学生完成一个项目任务：制作一个生态瓶，要求生物能在密闭的环境中存活较长的时间。某小组设计了如图生态瓶。

（1）写出该生态系统中的一条食物链________。
（2）用湿度计测出密闭的生态瓶内湿度，湿度随时间变化如下表所示。结合数据，写出在15秒时湿度达到平衡的证据：____________。

时间	5秒	10秒	15秒	20秒	25秒	30秒
湿度	86.0%	94.5%	97.0%	97.2%	97.1%	97.3%

（3）该生态瓶中液体的pH受到液体中二氧化碳含量的影响。将生态瓶放置在明亮的窗台上（天气晴朗），经过一段时间后检测发现早晨生态瓶内液体的pH<7，傍晚液体的pH接近于7，请解释其原因：____________。

如图，将充满CO₂的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是（ ）

①试管内液面上升
②试管内溶液变红
③试管内液面不上升
④试管内溶液变蓝
⑤试管内溶液不变

A．①②

B．①④

C．②③

D．③⑤

某工厂生产一批零件，对零件表面粗糙程度的一致性有较高要求，验收时需要进行表面粗糙程度测试。小明设计如图甲所示装置，用于比较零件表面粗糙程度。压敏电阻R₁的阻值与压力关系如下表所示：绝缘杠杆AB可以绕O点转动，A端通过连杆与压敏电阻R₁接触，B端与轻质弹簧相连，OA：OB=1：1；弹簧受到的拉力F与伸长x的关系如图乙所示，弹簧右端连接滑片P和吸盘； R₂是水平放置的、粗细均匀的电阻棒，长度L为40厘米，总电阻为12欧。使用前，滑片P恰好位于R₂左端，使用时，先用吸盘将零件“粘住”，再用水平力向右拉动木板，待零件稳定时读出电压表示数，用电压表示数来判断零件表面越粗糙程度。（ 导线对杠杆AB没有力的作用，弹簧电阻忽略不计 ）

压力（牛）	0	0.2	0.4	0.6	0.8	1.0
压敏电阻R1阻值（欧）	12	18	24	30	36	42

（1）将吸盘压在零件表面，排出内部空气，吸盘和零件就会“粘住"，这主要是___________的作用。
（2）已知电源电压为6伏，单个零件质量为200克，若要求该批次零件在木板上的滑动摩擦力不大于零件重力的0.2倍，请通过计算说明判断零件合格的电压表示数范围。___________
（3）小明用该装置分别测试相同体积的铁块和铜块，多次实验示数均相同，已知：铁块密度为7.9克/厘米³，铜块的密度为8.9克/厘米³，请判断哪个物体底部较粗糙并说明理由。
___________

薄膜干涉是一种重要的光学现象，其装置如图甲所示，将一块平板玻璃放置在另一平板玻璃上，在一端夹入几张纸片，从而在两片玻璃表面之间形成一个劈形空气薄膜，当某单色光垂直入射后，利用显微镜可观测到空气薄膜附近明暗相间的条纹，当纸张数不同时，条纹数也不同。如图乙所示，条纹平行且等间距。某同学测量在相同范围内看到的亮条纹数，记录在表1中。

纸张数	2	6	10	12	14
条纹数	3	9	15	19	21

（1）请你分析上述数据，猜测单位长度内的条纹数与薄膜的顶角的关系___________；
（2）将一根金属丝替换纸片夹在两玻璃板之间，数出条纹数为6条，求得它的直径相当于________张纸的厚度；
（3）现在有两根粗细不相等（微有差别）的金属丝A和B，将A和B放在钢质平台上，A和B上面用一透明平板T压住，如图所示。则在T和钢质平台间形成了尖劈形空气薄层，在某单色光垂直照射下产生明暗相间的条纹，试简述怎样判断A和B谁粗谁细。( )

小柯同学为了研究动、植物的呼吸作用，进行了如下实验探究。
资料：碱石灰是由固体氢氧化钠和生石灰组成的混合物，可以吸收水和二氧化碳。
（1）小柯选择某种昆虫做实验，设计了如图甲的实验装置，若昆虫和人体一样都是吸入氧气，释放二氧化碳，小柯将会观察到的现象是______；

（2）为研究植物的呼吸作用，小柯采用研究动物呼吸作用的方法，利用锥形瓶、单孔橡胶塞、玻璃导管、小试管棉线、碱石灰、红墨水、注射器等器材组装实验装置。实验中，小柯将浸泡在水中的种子捞出来马上放进锥形瓶，将带有碱石灰的小试管放进锥形瓶内，立即把带有导管的橡胶塞将锥形瓶塞紧，紧接着，用注射器往导管内注入红墨水，实验如图乙所示。实验中小柯发现：一开始，红墨水总是向导管口移动并溢出，小柯再次将红墨水注入导管内。反复多次后，红墨水才停在导管内，稍后红墨水向锥形瓶移动，并且移动速度很快，大约5分钟红墨水就通过了导管进入了锥形瓶。小柯查阅资料后得知植物种子的呼吸作用不可能使红墨水如此快速地移动，实验中红墨水如此移动的原因是______。
（3）最后小柯选用澄清石灰水代替碱石灰重新设计实验探究种子的呼吸作用，装置如图丙所示，你认为用澄清石灰水代替碱石灰的好处是______。

如图甲所示，放在水平地面上的物体A受到水平向右的力F的作用，力F的大小以及物体A的运动速度大小v随时间t的变化情况如图乙所示。
（1）当t=7秒时，物体A受到的摩擦力f的大小为___________牛，方向为___________。
（2）如图丙所示，在物体A的两侧分别挂上柱状重物B、C（两侧为定滑轮，只改变力的方向，不改变力的大小，轮与轴摩擦不计），且重物C的一部分浸入水中。己知G_B=20牛，G_C=40牛，C的横截面积为40cm²，长度足够，水够深。则当物体A不受摩擦力作用时，C的下底面受到的水的压强是多少？( )
（3）若物体A移动就会触发报警装置（图中未画出），当物体A不移动时，最高水位与最低水位的差是多少？( )

小华和同学利用如图所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”，电源是两节新的干电池，滑动变阻器上标有“20Ω；0.5A”字样，阻值分别为5Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个。

（1）在不改变电路及器材的情况下，为顺利完成三组实验，控制定值电阻两端的电压U的范围可以是_______。
A．0.6V≤U<1.2V
B．1.2V≤U<1.8V
C．1.8V≤U<2.5V
D．2.5V≤U<3V
（2）小华在上述范围内选择了最小值的电压进行实验。当接入的定值电阻为15Ω时，调节其两端电压为规定电压过程中，滑动变阻器能达到最大电功率为_______W。当他依次把5Ω、15Ω、30Ω定值电阻进行实验后，发现为了使得电压表的示数保持不变，滑动变阻器滑片P的三次实验的最终位置_______（填“保持不变”、“不断往右移”或“不断往左移”）。
（3）上述三次实验结束后，有同学提出增加50Ω的定值电阻进行实验从而多采集一组数据以增强说服力，小华认为不可行，他的理由是_______。

甲图是灯泡L和定值电阻R的I-U关系图像，将灯泡L和电阻R先后以乙图和丙图两种方式接在同一电源上，则下列判断中正确的是（　　）

A．乙图中，U1>U2；丙图中，I1>I2

B．通过灯泡L的电流与通过它两端的电压成正比

C．乙图中U1：U2=m，丙图中I1：I2=n，则m>n

D．乙、丙两图中，灯泡L和电阻R的电功率P1>P2>P3>P4

某科学兴趣小组对潜艇的制氧原理产生了好奇，通过 查阅资料得知，潜艇中制取氧气的主要原料是固体过氧化钠（Na₂O₂），过氧化钠分别能和二氧化碳、水反应，都能生成氧气，反应的化学方程式为：2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑、2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂↑
为测定潜艇中过氧化钠的质量分数，该小组的同学在教师的指导下，利用下图所示的装置（固定装置已略去）开展探究， 并得出正确结论。
已知碱石灰是由固体NaOH和CaO组成的混合物。整套装置气密性良好，所有试剂均足量。

请回答下列问题：
（1）装置B中所加试剂的选用要求是___________；
（2）装置E作用___________；
（3）装置D中过氧化钠样品的质量为mg，装置D在反应前后质量分别为n₁g和n₂g，若样品中所含杂质不溶于水，不参加化学反应，求得样品中过氧化钠的质量分数是___________ 。

张老师向同学们展示了一只具有高、低温两档调节功能的自制电加热器，并告知其内部电路由电阻丝R₁、R₂（R₁<R₂）和开关S₁组成，两根电阻丝允许通过的最大电流均为1.5A，R=10Ω。在不拆电加热器的情况下，小科用如图甲所示电路进行探究：他先闭合S₂，电流表示数为0.3A；然后再闭合S₁，电流表示数变为0.9A。

（1）分析小科的测量数据后， 请在图乙虚线框中画出电加热器内部电路图。（用电阻的电路符号表示电阻丝）(       )
（2）电阻丝R₂的阻值为___________Ω；
（3）若电源电压可调节，闭合S₁和S₂后，为保证电路安全，该电加热器两端允许的最大电压为_______V。