学进去

下图所示为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，相关分析错误的是（　　）

A．细胞分裂的过程依次是a→c→d→b

B．细胞分裂使细胞担负起不同功能

C．细胞分裂使细胞数量增加

D．a和b中每个细胞核内的DNA数目相同

移栽树木的过程中，有时会以输液的方式给树木补充营养。输液时针头应插入树木的（       ）

A．营养组织	B．分生组织
C．保护组织	D．输导组织

酵母菌和根霉菌是米酒制作常用的丙种微生物。某生物兴趣小组利用糯米为原料，探究了酵母菌（5g）、根霉菌（5g）、酵母菌和根霉菌混合菌（各2.5g）对米酒制作的影响。图2为葡萄酒酿造流程图。在酿酒过程中，从发酵罐中检测到氧气，二氧化碳和酒精三种物质，其相对含量如图3所示，根据下列图表信息，回答问题：

产品	米酒	葡萄酒
原料	糯米（富含淀粉，几乎无葡萄糖）	葡萄汁（富含葡萄糖）
菌种	根霉菌（产淀粉酶、酒化酶）	酵母菌（产酒化酶）

(1)酵母菌和根霉菌都属于微生物中的________，其中酵母菌是下图中的________（填字母），根霉菌与图中的[       ]________结构相似，二者都可以通过________繁殖后代。
A.        B.        C.        D.
(2)本实验的变量是________。根据表格提供的信息，从酶的角度分析，酵母菌不能单独利用糯米制作米酒的原因是酵母菌不产________；酵母菌和根霉菌利用酶，将不同的有机物转化成酒精，在发酵过程中所需的能量，主要由细胞内的________（填结构）提供。
(3)对酵母菌进行染色，在显微镜下观察，能看到细胞中染上颜色的结构和物质分别是________________；环境条件适宜时，酵母菌可进行________生殖。
(4)根据图2可以看出，发酵时要对密封的发酵罐进行“排气”，排出的气体主要是________.
(5)如图2，在酿造葡萄酒的过程中2放入菌种，相当于“细菌、真菌培养”过程中的________，为了延长米酒的保存时间，可以选择冷藏，其原理是________。
(6)酿酒过程中会产生大量的酒精，图3中能代表罐中酒精含量变化的曲线是________。

生物兴趣班的同学在课后对一些生命现象进行了探索，如：植物的生殖，小鸡的孵化，两栖动物虎皮蝾螈、角蛙，昆虫猎蝽、姬兜的饲养等。

(1)图甲中M表示三种生物发育过程的共同特点，都属于______发育。
(2)图乙中若D表示受精卵，猎蝽发育方式和蝗虫相似，请写出它一生的发育过程______（用字母和箭头表示）。
(3)图丙中将来能发育成小鸡的结构是______（填序号）。
(4)图丁中胎儿与母体进行物质交换的器官是______（填字母）。
(5)图戊中①是柿树，②是黑枣，嫁接成活后所结的果实为______。

科学家把大白鼠饥饿处理后，放在迷宫入口（迷宫终点放置有食物），进行走迷宫训练实验，重复多次，记录大白鼠每次走出迷宫找到食物的错误次数，把大白鼠换为蚂蚁进行同样的实验，实验结果记录如图2，请分析回答下列问题：

(1)实验开始前，对大白鼠饥饿处理，目的是___。
(2)若将食物放在大白鼠面前，大白鼠会直奔食物而去，这种直接取食行为是___行为，而走迷宫取食的行为属于___行为。
(3)由图可知，随着训练次数的增加，大白鼠出现错误的次数逐渐___，把大白鼠换成蚂蚁进行同样的实验，发现蚂蚁出现的错误次数明显比大白鼠___，该实验要探究的问题是___，结果说明了“动物越高等，学习能力就___”。
(4)如果用不同的大白鼠分别做实验，它们“尝试与错误”的次数一样吗？___。如果不一样，说明学习行为也会受到___的影响。
(5)有人认为应选择多只不同的大白鼠进行重复实验，目的是___。
(6)若大白鼠在完成走迷宫后长时间不给予食物奖励，则大白鼠已经获得的走迷宫取食的行为___（填“会”或“不会”）消退。
(7)大白鼠走迷宫在经过训练后所用时间越来越短，这对我们学习有什么启示？___。

下图中，甲、乙、丙表示绿色植物不同的生理过程，①②③表示相关物质，请回答下列问题。

(1)乙表示的生理过程是____，丙表示的生理过程是______。
(2)①表示的物质是______，②表示的物质是______。
(3)乙主要发生在细胞的____内，该过程为细胞生命活动提供_____。
(4)甲、乙、丙这三个生理过程，能够提高空气湿度的是___________

5月31日为世界无烟日。吸烟的危害越来越受到公众的关注，香烟含有焦油、尼古丁等多种有害物质。其中，焦油容易损伤呼吸道黏膜，是诱发癌变的重要因素。请回答相关问题：

(1)吸烟有害健康，烟雾经呼吸道进入肺的途径是______（用文字和箭头回答）。
(2)图1中结构[⑤]由许多“C”形的______做支架，保证了呼吸道的畅通；在[⑤]内的______分泌的黏液中含有抵抗细菌和病毒的物质。
(3)某生物兴趣小组为了探究香烟中焦油对呼吸道黏膜的影响，设计如图2实验：
Ⅰ、取一滴草履虫培养液，制作成临时装片。用显微镜观察正常生活状态下的草履虫及其运动状态，特别注意观察纤毛的摆动情况。
Ⅱ、用注射器不停地抽取瓶中空气，使香烟燃烧产生的烟雾迅速通入到䓍履虫培养液中（如图2所示）。
Ⅲ、等香烟燃尽后，取瓶中的培养液进行显微镜观察，可以看到草履虫的运动速度明显比正常状态时慢，其纤毛粘连而不能自由摆动。
①上述步骤Ⅱ模拟的是人的______（选填“吸气”或“呼气”）。
②由步骤Ⅲ可以推测香烟烟雾中的焦油能______（选填“阻碍”或“促进”）吸烟者气管中纤毛的摆动。
③步骤Ⅰ和Ⅲ的作用是形成________，实验变量是___________。
(4)在公共场所遇到有人抽烟，你会怎么做？_______________。

下图表示同一名受测者在奔跑、休息、慢跑三种活动中吸入气体体积的变化。下列叙述正确的是（　　）

A．在CD段，受测者每分钟呼吸的次数是18次

B．在EF段，受测者吸入气体总量增加是呼吸频率增加导致的

C．AB段、CD段、EF段依次进行的是慢跑、休息、奔跑

D．a点到b点表示吸气过程，受测者的肋间肌和膈肌收缩

平谷是中国著名的大桃之乡，22万亩大桃堪称世界最大的桃园，每年四月中旬，一年一度的桃花节吸引了八方游客，请完成下列问题。

(1)大桃结构和功能的基本单位是________，对大桃果实的不同部位进行显微观察，可看到上图所示物像，根据细胞的形态结构和排列方式可以推测，图________是表皮细胞，构成________组织。
(2)显微镜下观察到的图一中右上方有一个黑点①，观察时，移动玻片，视野中的黑点也随之移动，则说明黑点在________上。若要将①移出视野，小米应将玻片向________方向移动。
(3)大桃果实具有的酸甜口感源于其中含有糖类、有机酸等成分，这些有机物主要储存在果肉细胞的________（填写细胞结构名称）中，果肉属于________组织。
(4)欲使视野中观察到更多的果肉细胞，应选用图三中的镜头组合为________，此时显微镜的视野会变________。
(5)大桃的果实、叶和茎都是由多种组织按照一定次序构成的，从植物体结构层次上看，属于________水平。它们之间分工协作，共同构成了大桃植株。

我国水资源紧缺，研究节水灌溉技术迫在眉睫。分根交替灌溉是节水灌溉的一种模式。它采用塑料膜将根分成左右两个区，使两侧根系交替保持湿润和干燥。该模式下，植物始终有部分根系处于相对干燥状态，这种状态能刺激植物生长，并有效调节气孔导度（气孔张开的程度），从而减少无效蒸腾失水，提高水分利用效率。请根据研究过程回答：
（一）研究人员对不同灌溉方式下甜椒光合速率日变化做了测定，数据如图1所示。

(1)实验设置“常规灌溉组”的目的是________。
(2)分根交替灌溉模式下，光合效率两次峰值出现的时间均比常规灌溉要早________小时。光合效率达到第一次峰值后出现下降的原因是：温度过高，叶片失水严重，导致气孔关闭，影响________气体的吸收。
（二）为进一步了解“不同灌溉方式对甜椒叶片蒸腾速率的影响”，研究人员测定了如图2所示的气孔导度日变化。
(3)两种灌溉方式的气孔导度日变化趋势相近，但________灌溉方式气孔导度先到达当日低点，减缓了植物的________作用，使植物在同等时间内失水更少。
(4)综合上述研究过程，分析分根交替灌溉能提高水分利用效率的原因：________。