学进去-教育应平等而普惠
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题,请根据关键词精准搜索
如图,已知抛物线轴于两点,将该抛物线位于轴下方的部分沿轴翻折,其余部分不变,得到的新图象记为“图象”,图象轴于点

(1)写出图象位于线段上方部分对应的函数关系式;
(2)若直线与图象有三个交点,请结合图象,直接写出的值;
(3)轴正半轴上一动点,过点轴交直线于点,交图象于点,是否存在这样的点,使相似?若存在,求出所有符合条件的点的坐标;若不存在,请说明理由.
类型:解答题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
在平面直角坐标系xOy中,已知点M,N的坐标分别为(﹣1,2),(2,1),若抛物线y=ax2﹣x+2(a≠0)与线段MN有两个不同的交点,则a的取值范围是(  )
A.a≤﹣1或≤a<B.≤a<
C.a≤或a>D.a≤﹣1或a≥
类型:单选题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读下面这篇文章,完成各题。

给匆忙走路的人

严文井

①我们每每在一些东西的边沿上经过,因为匆忙使我们的头低下,虽然已经往返了若干次,还不知有些什么曾经存在于我们身边。有一些人就永远处在忧愁的圈子里,因为他在即使不需要匆忙的时候,他的心也是俨然有所焦灼。如果稍微有一点愉快来找寻他,也只能是由别人的提醒叫他偶然反顾到自己那几个陈旧小角落,而这些角落的许多情景于他也是模模糊糊的。这种人的惟一乐趣就是埋首于那贫乏的回忆里。

②这样的人多少有点不幸。他的日子同精力都白白地消费在期待一个时刻上,那个时刻对于他好像是一笔横财,那一天临到了,将要偿还他失去的一切。于是他弃掉那一刻以前所有的日子而无所作为。也许真的那一刻可以令他满足,可是不知道他袋子内所有的时间已经花尽了。我的心不免替他难过。

③一条溪水离开它保姆的湖泊启程时,它就喃喃地,冲击地,发光地往平坦的地方流去。在中途,一根直立的芦苇可以使它发生一个漩涡,一块红砂石可以让它跳跃。它不怕时间像风磨一样转,经过无数曲折,不少别的细流汇集添加,最后才徐徐带着白沫流入大海里。它被人赞赏决不是因它最后流入了海。它必然要入海。诗人歌颂它的是闪光和青春;哲学家赞扬它的是力量和曲折。这些长处都显现在它奔流过程中的每一刻上,而不是那个终点。终点是它的完结,到达了终点,它已经没有了。它永远消失。

④我们岂可忽略我们途程上的每一个瞬间!

⑤如果说为了惧怕一个最后的时候,故免不了忧虑,从此这说话的忧虑将永无穷尽,那是我们自己愿意加上的桎梏。

⑥一颗星,闪着蓝色光辉的星,似乎不会比平凡多上一点什么,但它的光到达我们的眼里需要好几万年还要多。我们此刻正在惊讶的那有魅力的煜人眼目的一点星光,也许它的本体早已寂冷,或者甚至于没有了。如果一颗星想知道它自己的影响,这个想法就是愚人也会说它是妄想。星星只是静静地闪射它的光,绝没有想到永久同后来。它的生命和智慧就是不理会,不理会得失,不理会自己的影响。它的光是那样亮,我们每个人在静夜里昂头时都发现过那蓝空里的一点,却又有多少人于星体有所领悟呢?

⑦那个最后在具体的形状上如同一个点,达到它的途程却如同一条线。我们是说一点长还是一

条线长呢?

⑧忽略了最完全最长的一节,却专门守候那极小的最后的一个点,这个最会讲究利益同价值的人类却常常忽略了他自己的价值。

⑨伟大的智者,你能保证有一个准确的最后一点,是真美,真有意义,真能超过以前的一切的吗?告诉我,我不是怀疑者。

⑩不是吗?最完善的意义就是一个时间的完善加上又一个时间的完善。生命的各个细节综合起来方表现得出生命,同各个音有规律地连贯起来成为乐曲,各个色有规律的组合起来成为一幅画完全一样。专门等待一个最后的美好时刻,就好像是在等待一个乐曲完善的收尾同一幅画最后有力的笔触,但忽略了整个乐曲或整幅画的人怎么会在最后一刻完成他的杰作?

⑪故此我要强辩陨星的生命不是短促的,我说它那摇曳的成一条银色光带逝去的生命比任何都要久长。它的每一秒都没有虚掷,它的整个存在都在燃烧,它的最后就是没有余烬,它的生命发挥得最纯净。如果说它没有一点遗留,有什么比那一闪而过的美丽的银光的印象留在人心里还要深呢?

⑫过着一千年空白日子的人将要实实在在地为他自己伤心,因为他活着犹如没有活着。

(选自《严文井散文》)

1.阅读哲理散文,仿佛是与作者面对面交谈,聆听人生感悟,获得思想启迪。
(1)标题中“匆忙走路的人”指哪些人?阅读文章,简要概括。
(2)你认为文中对“匆忙走路的人”最有启迪的话应是哪句?请概括或摘抄,并简述理由。
2.作者在详述“一条溪水”的奔流过程后,又详写了“一颗星”的生命历程。你如何理解作者的用意?结合文章内容,加以分析。
3.小明为文章最后一段做的批注是“罗素在思考‘我为什么而活着’,我们要思考‘我该如何活着’”,你认为这个批注好吗?根据文章内容和阅读哲理散文的目的,加以分析。
4.作者在第⑨自然段的质疑“你能保证有一个准确的最后一点,是真美,真有意义,真能超过以前的一切的吗?”请你用阅读名著《红星照耀中国》的体会来回答,结合具体内容,加以阐述。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读下列文言文, 完成各题。

太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?杂然相许。其妻献疑曰:以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?杂曰:投诸渤海之尾,隐土之北。遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?北山愚公长息曰:汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有于存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

(列子《愚公移山》)


蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:吾欲之南海,何如? 富者曰:子何恃而往?曰:吾一瓶一钵足矣。富者曰吾数年来欲买舟而下犹未能也子何恃而往?越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。

西蜀之去南海,不知其几千里也,僧富者不能至,而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉

(节选自彭端淑《为学一首示子侄》)


【注释】①鄙:边境。②南海:指圣地普陀山。在今浙江定海县东的海上。③瓶:水瓶。④钵:和尚用来盛饭食的器皿。⑤顾:难道,反而。
1.下列对文中画波浪线部分的断句,完全正确的一项是(     
A.富者曰/吾数年来欲买舟/而下犹未能也/子何恃而往
B.富者曰吾数年来/欲买舟而下/犹未能也/子何恃而往
C.富者曰吾数年来/欲买舟而下/犹未能也子/何恃而往
D.富者曰/吾数年来欲买舟而下/犹未能也/子何恃而往
2.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是(     
A.山北之塞               惩:苦于B.汝之不     惠:同“慧”, 聪明。
C.子何而往                 恃:矜持D.西蜀之南海             去:距离
3.下列对两篇选文的理解和分析有误的一项是(     
A.甲文“荷担者三夫”“箕畚运于渤海之尾”从人力少、运输难等方面表现了移山之艰,衬托出愚公移山的决心。
B.甲文愚公之妻质疑愚公,智叟嘲笑愚公,他们说话的语气不同,但都对愚公移山持否定态度。
C.甲乙两文都采用了对比的方法来增加文章的劝服力,甲文将愚公与智叟作比,突出愚公不愚,智叟不智。
D.甲乙两文都是通过一则寓言来说明难易与成败并无必定联系。只要有决心,去行动,就能达到终点。
4.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(1)汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
(2)人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读材料,回答问题。

材料   中国近现代史大事年表


——根据人民教育出版社《中国历史》(八年级上册)


(1)根据材料写出标志中国新民主主义革命开端的史事。
(2)阅读上表,选择两个历史事件,确定观点,并结合材料和中国近代史加以论述。(要求:观点明确,根据选择的两个历史事件,并结合所学中国近代历史至少一个历史事件,加以论述,史论结合,条理清楚)
类型:论述题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读材料,回答问题。
【列强的侵略】

材料一   对于中国人来说,这场战争是一块界碑,它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。

——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》


(1)结合所学知识对“界碑”的含义做出合理的解释。

材料二   19世纪末,帝国主义列强激烈争夺和瓜分中国,造成中国空前严重的民族危机。这种危机感促成了人们的觉醒,救亡图存成为当时最紧迫的要求。

——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》

材料三   清政府赔偿白银4.5亿两,分39年还清,本息共计9.8亿两,以海关税、盐税等税收作担保;清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地……


(2)材料二中列强“瓜分中国”是受哪一条约的直接影响?材料三所涉条约中最能体现清政府已经成为“洋人的朝廷”的条款是什么?
【人民的抗争】

材料一   油画中的历史(中国国家博物馆馆藏)



图1油画《民族英雄邓世昌》                                     图2 油画《义和团廊坊大捷》
(3)指出图1中邓世昌指挥的战役名称以及图2中民众的抗争口号。

材料二


(4)                    根据上面图片,任选一处历史遗迹,说明与之相关的历史事件及其历史意义。
【艰难的探索】

材料一   自强运动的领袖们并不是事前预料到各种需要而订一个建设计划,他们起初只知道国防近代化的必要。但是他们在这条路上前进一步以后,就发现必须再进一步……曾国藩诸人虽向近代化方面走了好几步,但是他们不彻底,仍不能救国救民族。

——蒋廷黻《中国近代史》


(5)根据材料,写出“自强运动”所指的事件。结合所学知识,列举一例该运动为实现“国防近代化”创办的工业。

材料二   戊戌变法是中国近代化历程中重要一步……梁启超认为:“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举;而一切要其大成,在变官制。”

——马洪林《戊戌变法研究百年回顾》


(6)结合材料和所学知识,分析材料中“戊戌变法”在近代化探索中的进步之处。

材料三   事实证明,辛亥革命的坐标设定是世界的和现代化的,它为中国社会的精神面貌和价值理念带来巨大变化,创造了民主政治建设的必要条件和良好契机。由此它并非只是打落了一顶皇冠,而是开辟了中华民族振兴有为的希望之路。

——摘编自王建朗等《两岸新编中国近代史·民国卷》


(7)根据材料和所学知识,简述辛亥革命对中国社会政治产生的影响。
类型:综合题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
历史学家爱德华.吉本在《罗马帝国衰亡史》中说:“他的胜利所获致的虚衔早已化为尘土,然而他作为立法者的名声却镌刻在一个公正而持久的纪念物之上”。这里所说的“公正而持久的纪念物”指优
A.《拿破仑法典》B.《汉谟拉比法典》
C.《十二铜表法》D.《查士丁尼法典》
类型:选择题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
1890年,德皇威廉二世提出德国成为“世界帝国”的“新路线”,从“大陆政策”转向“世界政策”,并在非洲、近东和远东争夺殖民地。此举直接导致
A.拿破仑帝国覆灭B.英德矛盾激化
C.凡尔赛体系形成D.欧洲联盟建立
类型:选择题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读材料完成下列问题。

17—18世纪欧洲大事年表(部分)

1640年英国资产阶级革命爆发
1649年英国国王查理一世被推上断头台
1689年英国确立资本主义制度
1776年《独立宣言》发表,美利坚合众国诞生
1787年美国制定三权分立的宪法
1789年法国大革命爆发
1792年法国成立法兰西第一共和国
(1)根据材料及所学,写出法国大革命开始的标志。
(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
类型:论述题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
“人民楷模”王有德,团结带领白芨滩林场职工大力推进防沙治沙,营造防风固沙林60多万亩,控制流沙近百万亩,有效阻止了毛乌素沙漠的南移和西扩,实现了人进沙退的伟大壮举。他的感人事迹告诉我们(       )
①每个人的生命都有其独特使命
②生命是短暂的,需要倍加珍惜
③生命虽然平凡,却能创造伟大
④默默无闻的生命是没有意义的
A.①②B.①③C.②③D.③④
类型:选择题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页