学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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写话。
写一写你的一个好朋友。他(她)是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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写话。
写一写你的一个好朋友吧!向大家介绍一下:他(她)是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写话乐园。
仔细观察图上都有谁?在什么时间?什么地点?做什么?用几句通顺的话写下来。
好词推荐:兴高采烈   热火朝天
有的……有的……有的……有的……
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
仔细看图,图上都有谁?他们在干什么?把你看到的,想到的写下来。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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看图写话。
提示:仔细观察图片,看看图上都有谁,他们在哪里,在干什么?
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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小作家。
仔细看图,图上是什么天气?都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?用几句话写一写。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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看图写话。
提示:仔细观察每幅图,想想奶奶在干什么。宁宁是怎样对她说的?宁宁还会怎样做?用几句连贯的话写下来。(不会写的字用拼音代替)
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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看图写话。

看看图上画的是在什么地方?都有谁?他们在干什么?然后写几句连贯的话。


类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
图中的小松鼠遇到了什么困难?她是怎样向大白鹅求助的?大白鹅又是怎样帮助她的?请写一写。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。

提示:图上画的是什么人?在什么地方?发生了什么事?她们会想些什么?说些什么?
好词推荐:生病   关心   夸奖   孝顺   高兴
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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