学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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我能写出加点字的近义词。
1.他在田边焦急的转来转去。(       )
2.他巴望着田里的禾苗快长高。(       )
3.禾苗好像一点儿也没有长高。(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按课文内容填空。
1.一天,两天,三天,禾苗(       )一点儿也没有长高。他在田边(       )地转来转去。
2.《揠苗助长》这则寓言,我想对这个人说:你费了那么大的力气,但禾苗却全都枯死了。因为你做事太(       )了,违反禾苗的生长规律。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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美文诵读厅。

小白兔盖楼

一只小白兔要盖一座楼房,去找公鸡商量。公鸡说住二楼好,冬暖夏凉。动工这天,小白兔早早地就来到工地干活。山羊劝他把地基打好。他说:“不要紧,我住二楼。”过了几天,楼房盖好了。一天傍晚,下了一阵大雨,房子下面的土块变成了泥浆(jiāng),楼塌()了。小白兔又找来山羊伯伯,请他教一教盖楼,山羊伯伯说:“你记住,不管盖什么房子都要打好基础。”小白兔记住了。

1.文中有一对反义词,你能找出来吗?_______——________
2.小白兔要盖楼房,________________分别都给它出主意。
3.小白兔的楼房在一场大雨后倒塌了,这是因为什么?
___________________________________________________
4.小白兔再盖楼房,还会塌吗?你是从文中哪句话看出来的?
__________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据《小马过河》,下面句子说法正确的一项是(  )
A.小马光听别人说,自己不动脑筋,是不对的。
B.别人的经验一定可靠,不用自己尝试。
C.什么事都要自己尝试,别人的话一定不对。
D.老牛说水浅,松鼠说水深,都是在撒谎。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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给下列加点的多音字选择正确的读音。
(      )   (      )
(      )   (      )
(      )   (      )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

小猴打算为自己做一身新衣服。

他向大象伯伯请教:“我做一身衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得17米。”小猴有点不相信,又向松鼠阿姨请教。松鼠阿姨说:“我看17厘米就够了。”

究竟谁说得对呢?小猴决定问问山羊奶奶。山羊奶奶说:“那得量一量才知道。”山羊奶奶用米尺在小猴身上量了量说:“不是17米,也不是17厘米,而是17分米。”

小猴买了17分米布,请山羊奶奶帮他做新衣。新衣做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!不大不小正合适。

1.短文共有_____个自然段。第二自然段共有_____句话。
2.小猴做新衣,先请教了__________,再请教了__________,最后请教了__________
3.小猴最后听了__________的话,小猴的衣服不大不小正合适是因为_____________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么?你不要命啦!”小马说:“让我试试吧!”他下了河,小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

1.联系课文内容填空。
松鼠认为河水很_______,老牛认为河水很_______,小马亲自试了试,其实河水_______
2.用选文画线句子中加点的词语,仿写句子。
__________________________________
3.你从中受到的启发是(   
A.过河要勇敢。
B.遇到问题要动脑筋,仔细分析,勇于实践,才能找到解决问题的办法。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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我会选字填空。
        
(1)看,(      )天上的大雁作出的答案。
(2)小明和爸爸一起打(      )球。
       
(3)我的语文(      )业已经(      )完了。
(4)我们要(       )一个讲文明的好孩子。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读短文,完成练习。

小马跑到河边,刚刚(        )前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么,你不要命啦!”小马说:“让我试试吧。”他下了河,小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样(   ),也不像松鼠说的那样(   

1.根据课文内容填空。
2.这一自然段共有____句话,写了__________的对话。
3.用“——”画出表示小马动作的词语。
4.用“既……也……”写一句话。 __________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。   

小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下头说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”

1.在短文中找出一对反义词。
________——________
2.文中小马说的话用了省略号,它的作用是(  )
A.说明小马跑得很急,气喘吁吁。
B.说明小马说话吞吞吐吐,不好意思。
3.什么是难为情?小马为什么难为情呢?
_______________________
4.从小马妈妈的话中,我们明白了一个道理(   )
A.遇到事情,光听别人说是可以的。
B.做事情要有自己的主见,不要光听别人说,得自己去尝试。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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