学进去-教育应平等而普惠
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阅读理解

星星的新朋友

深蓝色的夜空,群星闪烁。一颗小星星望着周围陌生的星星,好奇地问:“朋友们,我怎么不认识你们呢?”

一颗星星自豪地说:“我是气象卫星,专管预报天气的。”

另一颗星星神气地说:“我叫通信卫星,能够传送电视、电话、广播的信号。2008年北京举办奥运会,就是通过我向世界各地转播的。”

又一颗星星接着说:“我是地球资源卫星,能帮助人们了解矿产资源,还能预报地震和火山爆发呢。”

别的星星也都争先恐后地做起了自我介绍。

“我是侦察卫星,是作战指挥的好帮手……”

“我是导航卫星……”

“我是营救卫星……”

小星星明白了,这些陌生的朋友,是各种各样的人造地球卫星

1.星星们在介绍自己的时候,神态分别是____________的。
2.导航卫星的作用是(   
A.为船舶、飞机指明方向B.专管预报天气C.传送电视信号
3.星星的新朋友指的是        ,包括                        等。
4.想一想:太空中除了人造地球卫星外,还会有哪些高科技的东西?请写出一种:___________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,完成练习。

小马过河

小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么?你不要命啦!”小马说:“让我试试吧!”他下了河,小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

1.这一自然段共有______句话,写了__________________的对话。
2.用“既……也……”写一句话。
_________________________________
3.读了《小马过河》的故事,我明白了____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

大雁,你飞向哪里去

“太冷了,我们早一点儿动身吧!”大雁们纷纷说道。

“好,我们明天就动身。”大雁队长说。

这是今年刚刚出生的小雁们第一次远行,它们觉得一切都很新奇,心咚咚地跳着。

“那温暖的南方在哪里呢?”

“据说那里有很多好吃的,而且环境非常好!”

“可是我还是喜欢自己的家乡。”

“嗯,我也是,等春天来了,天气暖和了,我们会再回来的。”

夜里,小雁们叽叽喳喳地议论着,睡不着觉。

真幸运,第二天的天气非常好。队长发出了起飞口令,它们越飞越高,越飞越远,勒拿河被远远地甩在身后。

“亲爱的勒拿河,再见了。”大雁队长轻轻地念着。

一望无际的平原被大雪覆盖,那里寒冷又没有食物,已经无法继续生活了,每年的这个时候,大雁们都要这样渐渐地远离自己的家乡。

1.读短文,填一填。
(          )的南方     (            )地议论     (        )(        )
2.“幸运”在文中指什么呢?在正确的答案后画“√”,错误的打“×”。
①指小雁们有大雁引路。(      )
②指第二天的天气非常好。(      )
3.大雁们为什么要离开家乡到南方去呢?用“____”把相关句子画下来。
4.展开想象,写一写:第二年,小雁们已经长大,回到家乡它们会说些什么?
第二年,温暖的春天来了,小雁们已经长大,跟着队长飞回了家乡。
___________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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文段一

①从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。

②街坊劝他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”

③他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”

④第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。

⑤他很后悔没有听街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。

——选自《亡羊补牢》


(1)写出下列划线汉字的拼音。
(      )   (      )       (      )进去
(2)写出下列词语的近义词。
街坊(        )   赶快(        )   窟窿(        )
(3)仿写“结结实实”:____________
(4)这个人共丢了____只羊,“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”这句话的意思是(      )
A.羊丢了,修羊圈有用       B.羊丢了,修羊圈没有用
(5)如果一直到最后都不修羊圈,结果会怎样,为什么?
答:____________
(6)小明说:“每次考试后老师都要我们改正错题,但错都错了,还改什么?”你该如何回答他?
答:_____________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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看图写话。
图上都有谁?他们在什么地方干什么?
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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飞呀飞

看见小鸟在飞,大家都很羡慕(xiàn mù)。乌鸦奶奶摇摇头说:“你们没有翅膀,永远飞不起来!”

“我偏要飞!”小蚂蚁说着,摘了一朵蒲()公英当小伞。“飞起来喽!”小蚂蚁高兴地叫了起来。

“我也试试看!”小青蛙着急地吹了一个大气球。“飞起来喽!”小青蛙好快乐。

三只小兔用花绸布做了一只美丽的风筝,三只小兔也飞上了天空。

“咦,这是什么?”乌鸦奶奶好奇地戴(dài)上了老花镜。胖小猪骄傲地说:“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机上了天。地上只剩下河马了。乌鸦奶奶叹了口气:“哎,你太重……”

河马造了一艘(sōu)飞船,他自豪地一按电钮(niǔ),“轰隆隆”,飞船飞上了天。

乌鸦奶奶想了想,说:“看来,只要肯动脑筋,谁都能飞起来!”

1.读一读,填一填。
小蚂蚁摘了一朵蒲公英飞起来;____________吹了一个大气球飞起来;____________做了一只风筝飞起来;____________造了一架飞机飞起来;____________造了一艘飞船飞起来。
2.在文中找出下列词语的近义词。
高兴 ——( )   骄傲 ——( )
3.想一想,填一填。
“脑筋”一词中的“脑”字用音序查字法先查音序________,再查音节________;“筋”字用部首查字法要先查________部,再查________画。
4.这个故事让我明白了_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,回答问题。

小绵羊和布娃娃

我有一个很大的布娃娃,是我5岁生日那天,阿姨()为我买的。我还有一只布做的小绵羊,是我8岁生日那天,妈妈买的。 

每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像提()醒(xǐng)我学习要踏实,写字要认真,要细心。 

每当我说谎(huǎng)时,小绵羊好像在说:“小孩子不能说谎,要诚实。”

1.短文共有( )个自然段,第一自然段有( )句话。
2.从文中找出下面词语的反义词。 
马虎——(      )    说谎——(      )
3.每当“我”做作业马虎时,布娃娃是怎样的?
______________________________________________________________
4.每当“我”说谎时,小绵羊好像对“我”说什么?
______________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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写话练习吧。
仔细看图,把你看到的和想到的写下来。注意语句通顺,意思连贯。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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鲨(shā)鱼家的菜园

   鲨鱼先生坚持在菜园里种海带,鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。

   别人家菜园里的紫菜啦,海青菜啦,一下子都卖完了。可是,在大海里,大伙儿都吃腻()了海带,谁也不来买。急得鲨鱼先生皱(zhòu)着眉头,板着脸,成天围着菜园团团转。

   小鲨鱼忙说爸爸你别着急我用海带做蝴蝶结鲨鱼太太紧接着说:“我用海带做百叶窗。”

   小鲨鱼把海带做的蝴蝶结戴在头上,鲨鱼太太把海带做的百叶窗挂在房间里。海底大大小小的动物听说了都跑来看。

   “太独特了!”

   “太新潮了!”

   大家七嘴八舌地赞叹,都争着买海带回去做蝴蝶结和百叶窗。不一会儿,海带全卖完了。

   鲨鱼先生高兴极了。

1.在文中第三自然段的“”里填上标点。
2.在文中找出与下列词语意思相近的词。
焦急 ——(      ) 赞美 ——(      ) 开心 ——(       )
3.用横线画出写鲨鱼先生着急的样子的句子。
4.请你发挥想象,学着写一写鲨鱼先生高兴时的样子。
鲨鱼先生________________________________________________
类型:现代文阅读
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不守信用的鳄鱼

有一只鳄鱼被倒下的大树压住身子,不能动弹。他大声喊道:“救命啊!”有一个渔夫正好路过这里,鳄鱼连忙说:“求求你,救我一命,我不会忘恩负义的。”渔夫刚一搬开大树,鳄鱼就一把抓住渔夫说:“救人救到底,让我吃了你填饱肚子吧!”渔夫慌忙说:“你怎么能这样对待你的恩人呢?”正在这时候,一条河豚游了过来,渔夫连忙请他评理。河豚想了想,说:“你们都说得有理,还是让我看一下当时是怎样一个情景吧!”鳄鱼连忙丢下渔夫,趴在地上说:“我就是这样被压住的。”河豚叫渔夫赶快放下大树,压住鳄鱼。鳄鱼又不能动了。河豚用教训的口气说:“对待恶人千万不能仁慈。”

1.选词填空:
善良 智慧 恶毒
(         )的鳄鱼
(         )的渔夫
(         )的鳄鱼
2.读完短文,我懂得了________________
3.想一想,又被大树压住的鳄鱼会对渔夫说什么?渔夫又会怎么做?
________________________________________________
类型:现代文阅读
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