课文（四）_小学语文部编版二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 二年级下册

试题

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共 962 道相关试题

快乐阅读。

亡羊补牢（节选）

街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！”

他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”

第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。

他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。

1．在文中找出下列词语的近义词。
发觉——( ) 劝说——( )
2．放羊人很后悔，是因为__________________________。
3．他意识到自己的错误，是怎样弥补的？用“﹏”画出来。
4．这则寓言说明了什么道理？
________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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选择词语并把序号填在括号内。
A．眉开眼笑       B．破涕为笑       C．哈哈大笑        D．捧腹大笑
1．听到这个有趣的故事大家都(         ) 起来。
2．这两个人合说的相声妙趣横生，令人(         ) 。
3．看到失而复得的洋娃娃后，妹妹(         ) 了。
4．看你(         ) 的样子，想必一定有什么高兴的事吧。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

①从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。

②街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！”

③他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”

④第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。

⑤他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。

1．以上文段选自寓言《(      )》
2．在文中找出下面词语的近义词。
邻居——(      )       急忙——(      )
3．这个故事告诉我们（       ）

A．一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。

B．错了知道后悔就行，不用付出行动。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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我能根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．《祖先的摇篮》一课中，“摇篮”指的是大草原。(      )
2．《亡羊补牢》告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，还不算晚。(      )
3．“千人糕”是平平常常的糕，却要经过很多很多人的劳动才能摆在我们面前，所以我们要珍惜它。(      )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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选择合适的词语填空。
得意　　满意　　愿意
1.我(     )帮助任何一个需要帮助的人。
2.妈妈对我的学习成绩很(     )。
3.小妹妹(     )地欣赏着自己的画。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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《画杨桃》片段

老师让这几个同学回到自己的座位上，然后（）地说：“大家（）了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着（），要看看人家是从什么角度看的。”老师的教诲让我终生难忘。

1．将下面的词语填入文段中的括号内，只填序号。
①发笑       ②发现       ③和颜悦色
2．根据文段内容判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）老师非常严厉地批评了这几位同学。(      )
（2）看的角度不同，杨桃的样子也就一样。(      )
（3）我永远也记得老师的教诲。(      )

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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选择合适的词语填空。