学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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写话天地。


图中画的是在哪儿?小朋友们在干什么?他们玩得怎么样?想一想,写一写。
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看图写话。
图上都有谁?他们在什么地方干什么?
类型:书面表达
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写话练习吧。
仔细看图,把你看到的和想到的写下来。注意语句通顺,意思连贯。
类型:书面表达
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看图写话。
仔细观察图画,想一想:图中有谁?他在干什么?结果怎么了?想好后,按顺序把事情写下来。标点符号要写正确哦!
好词:舒服 专心致志 躺着 耀眼 戴眼镜 后悔

类型:书面表达
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看图写话。

温馨提示:小动物们在什么地方干什么?发生了什么事情?它们说了些什么?最后事情的结果又是怎样的?请把你看到的和想到的写下来。


类型:书面表达
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写作
图中发生了什么事?小动物们是怎么做的?结果如何?把想到的故事写下来,注意故事要写得清楚、完整,语句要通顺。
类型:书面表达
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看图写一段话。
仔细看图,把看到的和想到的写下来。
类型:书面表达
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妙笔生花。
仔细观察四幅图,图中发生了什么?请你发挥想象写一段话,没学过的字可以用拼音代替。

类型:书面表达
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写写有趣的故事。
仔细观察下面的图片,图片中的兔哥哥和兔弟弟在干什么?后来又发生了什么事情?发挥想象,写一个有趣的小故事吧!
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看图编故事,写一写。
小猴去找哪些动物比美了?小动物们都是怎么说的?怎么做的?小猴最后说了些什么?请发挥想象写一写。
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