学进去-教育应平等而普惠
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
日积月累。
1.《落花生》的作者是________,采用了________的写作手法。课文按________的顺序写了________________________________。文章详略得当,其中详写了________。这样的写法可以________________
2.“在清水田里,时有一只两只白鹭________,整个的田便成了一幅嵌在________里的画。田的大小好像是有心人为白鹭________________。”这两句话描绘了一幅____________图,给人以美的享受。
3.虞世南在《蝉》这首诗中借蝉表明品格高洁的句子是:________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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习作乐园。
在你记忆深处的“百宝箱”里,一定珍藏着很多心爱之物,比如,家门口的那棵老槐树、陪伴自己好几年的小狗、妈妈送的毛绒玩具……请选择一件心爱之物,打开你记忆的闸门,写出它的来历、样子和你对它的感情。要求语句通顺,表达清楚,400字左右。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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阅读平台。

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”

我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

1.从选文中找出下列词语的近义词。
倾慕——(        )        优点——(        )          辨别——(        )
2.父亲和“我们”一起谈论花生,是因为(        
A.父亲和“我们”相聚,可以享受天伦之乐。
B.父亲要向“我们”讲做人的道理。
C.父亲要告诉“我们”关于花生的知识。
3.选文中把花生和___________________________进行比较,说明花生具有_________________的品质。
4.选文运用了______________的写作方法。
5.你认为什么样的人是“只讲体面,而对别人没有好处的人”?写一写。
_______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
便宜(pián biàn)       (niú liú)     咐(fēnɡ fēn)
受(xiǎnɡ xǎnɡ)     儿(chú cú)   (màn wàn)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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写出下列句子运用的修辞手法。
(1)我们每个人不都从这件事中得到启示了吗?(      )
(2)它(珍珠鸟)好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(      )
(3)小鸟在树上欢快地唱着歌。(      )
(4)人们爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的云淡日丽,爱它的香飘四野。(      )
(5)桂花开时那才是香飘十里。(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)   
_________________________________________
2.听了报告,受到了深刻的教育。   ( 修改病句 )
________________________________________
3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)   
_______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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习作展示。

以“我最喜爱的         (填动物)”为题,写一篇作文,写出动物的特征,抓住动物的外貌、脾气、喜好、以及它的特点,按照一定的顺序来写,写出自己的喜爱之情。

类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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最优秀的人是谁

苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际,想考验和点化一位平时看来很不错的助手。于是,他把那位助手叫到床前,深情地说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去。你明白我的意思吗?”助手连忙答道:“明白,您的光辉思想得很好地传承下去。”

“可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的传承者。他(    )要富有智慧,(    )要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧!”

“好的,好的。我一定竭尽全力地寻找,决不辜负您的栽培和信任。”助手温顺地说。

苏格拉底笑了笑,没说什么。

那位忠诚而又勤奋的助手,不辞辛劳地到处寻找。可是,苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。病入膏肓(huāng)的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着助手的肩膀,说:“真辛苦你了!但是,你找来的人,怎么能成为我的传承者呢?”

“我一定加倍努力。”助手恳切地说,“哪怕找遍五湖四海,我也要找到那位最优秀的人,举荐给您。”

苏格拉底又笑了笑,没再说什么。

半年之后,苏格拉底眼看自己就要告别人世,然而寻找传承者的事还没有眉目,只好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面,沉重地说:“我真对不起您,令您失望了!”

“失望的是我,对不起的却是你!”说到这里,苏格拉底闭上了眼睛。停顿许久,他又不无哀怨地说:“本来,最优秀的人就是你。你(    )不敢相信自己,(    )才把自己给忽略了。你要知道,每个人都可以成为最优秀的人。关键在于能正确认识自己,推荐自己……”话没说完,一代哲人——苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界……

1.依次填入文中“(  )”里的关联词语恰当的一项是(  )
A.不但……而且…… 因为……所以……
B.因为……所以…… 如果……就……
C.不但……而且…… 虽然……但是……
D.虽然……但是…… 因为……所以……
2.“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去”中,两个“蜡”分别指(  )
A.苏格拉底的蜡烛 新蜡烛B.苏格拉底的事业 接班人
C.苏格拉底的生命 传承者D.苏格拉底的财产 儿女们
3.助手不辞辛苦地寻找最优秀的人,唯独没有想到自己,是因为(  )
A.助手为了不辜负苏格拉底的栽培,竭尽全力寻找。
B.苏格拉底需要的传承者一般人都难以胜任。
C.助手不敢相信自己,把自己给忽略了。
D.助手为没有帮苏格拉底找到传承者而感到内疚。
4.“苏格拉底又笑了笑,没再说什么。”此时苏格拉底心里的感受是(  )
A.对助手的忠诚十分满意B.对助手的表现有点失望
C.希望助手尽快找遍全国D.很担心自己不久于人世
5.助手说自己“明白”了苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗?为什么?
__________________________________________
6.如何理解“失望的是我,对不起的却是你”?
___________________________________________
7.从哲学家的故事中,你收获了什么?
___________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

桂花盛开的时候,不说十里飘香,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花里香的。桂花成熟时,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。

摇花对于我来说是件大事,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”

1.这个文段选自《_____》。
2.第二自然段主要讲什么?
_____________
3.用“ ”线画出写桂花落下来像下雨一样的句子。
4.一个“浸”字说明什么?
_____________
5.“好香的雨”指的是____________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。   

父亲说,“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝上,使人一见就生爱慕之心,你们看它矮矮的长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

我们都是说,母亲也点点头。

父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”

我说:那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

1.父亲把花生与________________________相比,说明花生没有________,却________
2.“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”这是父亲教育子女学习花生________的精神。
3.“我”在父亲的启发下,由落花生领悟到的做人的道理是________________
4.“我”由落花生领悟到做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择两种事物简单写一写。       
___________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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