第一单元_小学语文部编版五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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理解句意，完成下列练习。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

1．文段主要抓住白鹭的_______来写。而对于白鹭的色素如何配合，身段的大小如何，作者并没有进行具体的描述，只是写出感觉到“_______”。
2．为了表现白鹭形象的适宜，作者选用_______、_______和 _______来进行比较，目的是用相近的鸟来衬托白鹭美在适宜。
3．下面的句子与例句写作手法相同吗？相同打“√”，不同打“×”。
它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。( )

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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品读语句，辨析描写方向。（填选项）
A．体形 B．姿态
（1）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。(      )
（2）时有一只两只白鹭站着钓鱼。(      )
（3）孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。(      )
（4）那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚。(      )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选用合适的字填在句子中。
嫌赚歉谦
（1）学习要有(      )虚的态度。
（2）他做点小生意(      )钱养家糊口。
（3）你做错了，应当向他道(      )。
（4）增之一分则(      )长，减之一分则(      )短。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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下面句中的破折号表示（）
但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。

A．解释说明

B．意思的转折

C．意思的递进

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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琦君把自己的思乡之情融于与桂花相关的事中。请模仿这种借事抒情的方法来抒发自己的情感。
___________________________________________________________

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”母亲这样说的原因是（）

A．家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上的桂花的香气。

B．家乡院子里的桂花充盈母亲生活的全部空间，这香气里有亲情，有乡情，有回忆。

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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理解句子，下列说法有误的一项是（　　）

A．“桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。”“笨笨的”这里指姿态不美，但并无贬义。

B．“不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。”这句话从桂花树“不开花时”和“开花时”两个方面说明了自己不喜欢桂花的原因。

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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按要求完成句子练习。
（1）我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！” （仿写句子）
______________________________________
（2）桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）
______________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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运用夸张修辞把下面句子补充完整。
（1）教室里真静呀，静得_________________________。
（2）这个房子____________那么大。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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填空。
“于是，我又想起了在故乡童年时代的‘摇花乐’，还有那摇落的阵阵桂花雨。” 这句话写出了作者对_____________深深的思念，以及对_____________的怀念之情。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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