第一单元_小学语文部编版五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 五年级上册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

给句中加点词选择正确的解释。
【体面】①面子，身份，体统；②光荣，光彩，面子上好看；③(相貌或样子)好看，美丽。
1．人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。   (     )
2．偷鸡摸狗是不体面的事。   (     )
3．像你这样有文化的人，居然做出这种事来，真是太失体面了。   (     )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
（1）桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（将画线部分改为肯定句）
______________________
（2）桂花不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。（仿写句子）
__________不开花时，____________；开花时，___________。
（3）用词语的不同意思造句。
A．新鲜：①没有变质，没有枯萎的。②少见的；稀罕。
①_____________②_____________
B．成熟：①果实成长到可收获的程度。②事物发展到完善的程度。
①_____________②____________

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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课文直通车。
（1）课文《桂花雨》是________写的一篇优美散文。文章以___________为线索，回忆了作者童年时代的“__________”和“__________”，表达了作者_____________之情。
（2）作者喜爱桂花，喜欢它迷人的__________。桂花盛开，香气四溢；摇落桂花，如________飘下；泡茶、__________，四季飘香。文章字里行间弥漫着作者淡淡的__________情怀和对故乡美好生活的回忆。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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选择恰当的关联词填在括号里。
无论……都……     不是……而是……
虽然……但是……   只要……就……     因为……所以……
（1）我喜欢的(         )梅花，(         )桂花。
（2）(         )不来台风，我(         )可以收几大箩。
（3）小时候，我(         )对什么花，(         )不懂得欣赏。
（4）(         )摇花对我来说是件大事，(         )我总是缠着母亲要摇桂花。
（5）桂花(         )小小的，很不起眼，(         )它的香气却很迷人。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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读拼音，写词语。

类型：书写

难度系数：较易0.85

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阅读下面有关桂花的资料，完成练习。

桂花，也称木樨，常绿灌木或小乔木，质坚皮薄，叶子呈椭圆形，花小，白色或暗黄色，有特殊的香气。在中国古代咏花诗词中数量非常可观，深受中国人喜爱，被视为传统名花。

1．从资料中我知道桂花（　　）

A．是中国人喜爱的传统名花。

B．在我国北方也有分布。

2．我能写出连续两句有关桂花的诗词：______________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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读句子，用“√”选择加点字的正确读音或括号里正确的字。
（1）桂花盛（ shèng chéng ）开的时候，不说香（飘漂）十里，至少前后十几家（领邻）居，没有不浸（ jìn qìn ）在桂花香里的。
（2）桂花摇落（ luò là）以后，挑（ tiāo tiǎo ）去小枝小叶，（洒晒）上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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读一读，想一想，根据意思选择恰当的词语填空。
欣赏姿态盛开香飘十里
（1）____________：即姿势，样儿；态度，气度。
（2）____________：指享受美好的事物，领略其中的情趣。
（3）____________：指（花）茂盛地开放。
（4）____________：形容香气浓郁或香气传得非常远。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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同音字组词。
（1）jìn 沉(      ) 远(      ) 使(      ) (      )心
（2）gāo (      )点牙(      ) 羊(      ) (      )兴
（3）chá 检(      ) 喝(      ) 观(      ) 找(      )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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阅读《桂花雨》片段，回答问题。

①摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”

②桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

③我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”

④于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。

1．概括选文第①段的主要内容。
___________________
2．画线句中的“浸”字韵味悠长，它好在哪里？
___________________
3．“枝摇花落乐心头”，摇啊摇啊，桂花落下来了，落到你的肩上，落到你的手上……你的脑海里出现了一幅怎样的画面？试着写下来吧。
___________________
4．本文抒发的感情是什么？为什么不直接表达，而说思念童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”呢？
___________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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