学进去-教育应平等而普惠
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教材
                 青蛙写诗

下雨天,雨点淅沥淅沥,

青蛙说:“我来写一首诗。”

小蝌蚪说:“我来给你当小逗号。”

池塘里的小泡泡说:“我来给你当小句号。”

荷叶上的一串水珠说:“我来给你当省略号。”

青蛙的诗写成了,呱呱,呱呱,呱呱呱呱……

1.小青蛙要做什么?
______________________________
2.根据诗歌内容填空。
小蝌蚪当__________,水泡泡当__________,水珠当_______
3.青蛙要做的事做成了吗?请你从诗歌中找出答案,抄在下面横线上。
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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比尾巴

谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?

猴子的尾巴长,兔子的尾巴短,松鼠的尾巴好像一把伞。

谁的尾巴扁?谁的尾巴弯?谁的尾巴好像一把扇?

鸭子的尾巴扁,公鸡的尾巴弯,孔雀的尾巴好像一把扇。

1.填空。
( )的尾巴长,( )的尾巴短,( )的尾巴像把伞,( )的尾巴弯,( )的尾巴扁,( )的尾巴最好看。
2.这段话主要写了______种动物的尾巴.
3.读了比尾巴这篇课文你知道了什么?
_______________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读儿歌,回答问题。
     小河水说话,哗哗,哗哗。小雨点说话,沙沙,沙沙。小鸽子说话,咕咕,咕咕。小鸭子说话,嘎嘎,嘎嘎。小花猫说话,喵喵,喵喵。小青蛙说话,呱呱,呱呱。
1.小河水说话怎样的声音?__________________小雨点说话怎样的声音?__________________
2.文中说到了哪几个小动物?
_______________________________________
3.我还知道__________________说话是__________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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好消息

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。

蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。

现在,每一个人都知道了这个好消息——春天来了。

1.在文中找出与下列词语意思相反的词。       
哭—(     )   坏—(     )    去—(     )    上—(     )
2.短文中写了谁在传播那个好消息?
(     ) (     )(     ) (     )(     )
3.你知道这个好消息是什么吗?写下来。
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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月儿弯弯挂蓝天,小溪弯弯出青山。

小河弯弯流入海,山路弯弯到校园。

1.找朋友,连一连。
yuè ér   lán tiān     xiǎo xī     qīnɡ shān     xiǎohé       shānlù       xiào yuán
小溪          月儿            蓝天          小河            青山            校园             山路
2.连一连:
小河       月儿        山路       小溪
挂蓝天       出青山     流入海        到校园
3.我会仿写: 月儿弯弯挂蓝天
____________________.
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑。

要是踩疼了小草,我就不跟你们好。

1.补全音节:
( )iǎo兔t( )草 c( )( )ǎo
2.儿歌中提到的小动物有____________________.
3.“我”为什么“不跟你们好”?
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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扩展应用

斧子

老爷爷微笑着说:孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!孩子说:老爷爷,不是我的东西,我不要。说完,拿着自己的斧子走了。

1.老爷爷说了( )句话,孩子说了( )话。
2.老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?
答:_______________________
3.学了本文后,我们也要做个(        )的孩子。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

小兔过生日

六月二日是小兔的生日,许多小动物都前来向他祝贺。小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴子送桃子,母鸡送鸡蛋,小猫送鱼。大家一起唱歌,祝小兔子生日快乐

1.这一段共有(        )句话。
2.小兔的生日是(        )(        )日。
3.______、                       和小猫都来向小兔祝贺生日。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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写出下列各字的反义词。

类型:填空题
难度系数:一般0.65
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连一连。

公鸡的尾巴                  

鸭子的尾巴                  

猴子的尾巴                  

兔子的尾巴                  

类型:连线题
难度系数:一般0.65
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