识字（二）_小学语文部编版一年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 一年级上册

试题

排序：

共 21 道相关试题

拼一拼，写一写。

远看shān 　　有色，

近听shuǐ 　　无声。

春qù 　　花还在，

人lái 　　鸟不惊。

1．看拼音写生字。
2．从诗中找出下面字的反义词，写下来。
远——_______
无——_______
去——_______
3．这首诗是一个谜语，谜底是________。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

纠错

详情

把下面的儿歌补充完整，回答问题。

我的小（）包，宝贝真不（）。

课本作业（），铅笔转笔（）。

上课静悄悄，下课不乱跑。

天天起得（），陪我去学校。

1．补充儿歌。
2．用上下面的词语说一句话。
书包          橡皮       铅笔
_____________________________
3．连一连
一支               书
一个             大树
一棵             书包
两本             铅笔
4．我要上学去，带哪些东西？请你在“□”里画“√”。
□铅笔        □橡   皮            □小汽车            □方格本
□积木        □布娃娃          □转笔刀            □文具盒

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

纠错

详情

读儿歌，回答问题。

向日葵，花儿黄，

一天到晚朝太阳。

盘儿大，籽儿壮，

从不骄傲把脸仰。

1．这首儿歌有( )句话。
2．这首儿歌写的是什么植物？请用“____”在儿歌中划出来。
3．它的花是什么颜色？请在儿歌中圈出来。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

纠错

详情

读短文，在做题。

画

远看有色，

近听无声。

春花还在。

惊。

悯农（其二）

锄当午，

汗滴下。

谁知盘餐，

粒粒皆辛苦。

1．把诗句补充完整。
2．把《画》中的反义词写下来。
(      )——(      )   (      )——(      )   (      )——(      )
3．《画》中描写的景物有(      )
①山     ②水     ③花     ④鸟     ⑤人
4．《悯农（其二）》告诉我们(      )
①要爱惜粮食。       ②要爱农民伯伯。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

纠错

详情

古诗阅读

远看有色，近听无声。

春花还在，鸟惊。

1．补全古诗
2．这首诗写的是(      )。诗中写了山、(      )、(      )、(      )四种景物。
3．选出与下列字意思相反的字。（填序号）
①去   ②近   ③无
远—(      )       有—(      )       来—(      )
4．把诗中描写的景物与其特点连一连。
山       水       花       鸟
无声       有色       不惊       盛开
5．诗人观察的顺序是（       ）

A．从远到近

B．从近到远

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

纠错

详情

默写古诗并回答问题。

画

______，

______。

______，

______。

1．在横线上把这首诗补充完整。
2．这首诗都描写了哪些景物？
________________________
3．“人来鸟不惊”是因为____________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

纠错

详情

日积月累我能行。

悯农（其二）
[唐]李绅
锄当午，汗滴。
谁知盘餐，粒粒皆辛苦。
1．把古诗补充完整。
锄________ ________当午，汗滴________ ________ ________。
谁知盘________餐，粒粒皆辛苦。
2．当你看到有人浪费粮食时，你可以用诗中哪两句来劝说呢？请用横线画出来。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

纠错

详情

读下面这首诗，做题。
远看