学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 六年级下册
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文章写“我”在拉琴的过程中,老人自始至终“很平静地望着我”。对于老人的“平静”理解恰当的一项是(   )。
A.老人耳聋,听不到“我”难听的拉琴声B.“我”找到了自信,琴声变得动听,老人听得入神
C.老人热爱音乐,她已经完全陶醉于琴声中              D.老人做出“平静”的样子,用以鼓励“我”
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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在正确读音后的括号里打“√”。
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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选择恰当的字填空。

类型:选择题
难度系数:容易0.94
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给加点字选择正确的读音。
见天日(zhònɡ chónɡ)                守(zūn zhūn)
次(lǚ lǔ)                           予(ɡěi jǐ)
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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选词填空。
捐献 捐赠 捐助
(1)他经常用自己的积蓄(   )困难户。
(2)政府决定(   )一批图书给山区中学。
(3)一些有爱心的企业向希望工程(   )了大量的财物。
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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给加点字选择正确的读音。
jué   jiǎo
(   )  主(   ) 度(  )
gěi    jǐ
予(   ) 供(   ) 送(   )
jiǎ     jià
装(  ) 期(  ) 不思索(  )
zhòng   chóng
见天日(   ) 力(   ) 心(   )
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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恰当解释我会选。
骄傲:
A.自以为了不起,看不起别人。B.自豪。C.值得自豪的人或事物。
(1)妈妈,我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。(  )
(2)古代四大发明是中国的骄傲。(  )
(3)谦虚使人进步,骄傲使人落后。(  )
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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下列句子是比喻句的在(    )里画“√”
(1)我心里充满了神圣感,仿佛要去干一件大事情。(     )
(2)她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水。(     )
(3)沙沙的足音,像一曲悠悠的小令。(      )
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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下列句子运用了什么描写方法?把答案的序号填在括号里。
A.神态描写B.动作描写
C.语言描写D.心理描写
(1)我在一棵树下站好,庄重地架起小提琴,像举行一个隆重的仪式,拉响了第一支曲子。(  )
(2)我的脸顿时烧起来,心想,这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐,一定破坏了这位老人正独享的幽静。(  )
(3)她总不忘说上一句:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”(  )
(4)她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……(  )
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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根据课文内容选择合适的选项。
(1) “我一直珍藏着这个秘密”中“这个秘密”是指(  )
A.教授是一个聋子。
B.我在林子里练琴。
C.每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏。
(2) “我羞愧起来,同时有了几分兴奋。”我由“羞愧”到“兴奋”的心理变化是因为(  )
A.因为老人表扬了“我”,我得意忘形。
B.我终于有了自己的听众。
C.我有了自己练琴的地方。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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