第二单元_小学语文北京版（2004）六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

北京版（2004）| 六年级下册

试题

排序：

共 16 道相关试题

悦读采蜜本

成语大观园
有声有色　群策群力　自吹自擂　再接再厉
先知先觉　活灵活现　全心全意　作威作福

名句吟诵阁
君子养心莫善于诚。                                                ——《荀子》
真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。                        ——《庄子·渔父》
人之为善，百善而不足。                                         ——(宋)杨万里

格言感悟台
真正的友谊既能容忍朋友提出的劝告，又能使自己接受劝告。 ——西塞罗
世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。 ——爱因斯坦
友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固它。——马克思

类型：语言表达

难度系数：较易0.85

纠错

详情

读句子，写感受
（1）我想你一定拉非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。（老人真的“耳聋了”吗？她为什么说自己的耳朵聋了？）
（2）有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子。（“我”为什么会忘记她是聋子？）
（3）她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……（为什么“我”觉得老人的眼睛像“深深的潭水”？）

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

纠错

详情

课堂连线台。
老师：“那时，我总是不由得想起那位‘耳聋'的老人。” 这句话中“耳聋”为什么加引号呢？
学生甲：我觉得是因为这儿的”耳聋”并不是真的，老人为了鼓励”我”拉琴故意装成耳聋的。
学生乙：__________________ _ _____
学生丙：___________________ _____

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

纠错

详情

探究靓舞台。
平时我们都会在路边看到一些乞讨的人。小明的爸爸认为不应该给这些人钱，而小明认为应该有同情心，给他们钱。结合本文将父子俩的对话补充完整。
爸爸：____ _ ________________
小明：________ ____________

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

纠错

详情

细读课文深感悟。
“聋子？”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋子！”
（1）从这句话中，可以体会到妹妹________________。听了妹妹的话，“我”的心情____________________。
（2）在读这句话时，你会把哪些词语加重语气？在句子中画出来，再试着读一读。

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

纠错

详情

成长名言。
你若要喜爱你自己的价值，仍然就得给世界创造价值。——歌德
一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

类型：语言表达

难度系数：较易0.85

纠错

详情

修改病句。
1.花园里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、昆虫。
2.我不过马马虎虎、随随便便承认下来就是了。
3.给我讲苗和草的区别。
4.我们大量地阅读课外书籍，可以增长知识和水平。

类型：语言表达

难度系数：一般0.64