学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 六年级下册
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读课文《唯一的听众》,回答问题。
为什么“我”认为自己在音乐方面简直是一个白痴?
_________________
类型:语言表达
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读下面的句子,联系课文内容体会句子的意思,然后填空或回答问题。
在各种文艺晚会上,我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。但我总是不由得想起那位耳“聋”的老人,每天清晨里我唯一的听众……
为什么面对成百上千的观众演奏,“我”总想起老人这“唯一的听众”?
_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读。

一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上,“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。”

1.这位老人的耳朵真的聋了吗?
___________________
2.这位老人为什么这样说?
___________________
3.认真朗读这段课文,思考老人说这些话的用意是什么。
___________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读下文,回答问题。

妈妈从国外访问演出回来了,我去机场把她接回家。一回到家里,我就急着要她把给我的礼物拿出来,因为妈妈在信里告诉我,她给我买了一件十分珍贵的礼物。

妈妈笑着递给我一小包东西。我打开一层又一层的棉纸,才看见一个小小的盒子。我打开了小盒子,一看,不禁哑然失笑,那是什么呀!是一个铜塑的光着身子撒尿的小男孩。

我笑了半天,红着脸把它还给了妈妈,嘟囔着说:“你不给我买一个金发洋娃娃,却给我这么一个撒尿小男孩。”我撅着嘴巴,妈妈却笑了,她告诉我:“这可是一件珍贵的礼品呀!”我说:“什么珍贵不珍贵,我连看都不好意思呢。”妈妈笑得前俯后仰,掰开我捂着双眼的手,叫我仔细看看这个小铜人,我仍然不肯看它。

妈妈严肃了,一把把我拉到身边,给我讲了这个小男孩的故事。

“这个男孩是比利时的民族小英雄。普鲁士士兵攻打比利时时,准备用炸药炸毁整个城市。药线点燃了,嗤嗤直冒烟,大人们都在战场上抗战。这孩子急中生智,在药线上撒了一泡尿,炸药因此没有爆炸,他救下了整座城市。比利时人民感谢这位民族小英雄,为他树了纪念碑,就是这个样子的。”妈妈举起了她手中的小铜人,我从捂着双眼的手缝里望去,这两寸高的小铜人闪闪发光,发出一圈奇异的光彩。我一把夺过小铜人,轻轻地抚摩着。

妈妈接着又对我说:“直到今天,比利时人民还在怀念他,他们把小孩的形象制成大大小小的雕塑,在主要街道、商店里出售,不仅卖给本国人民,还卖给外国朋友。”

这时,我紧紧地握着小铜人,爱不释手。妈妈叫我好好想一想,为什么她要给我这么一件稀奇的礼物呢?

1.把文中画线句子改为反问句:
_________________________________________
2.联系上下文,理解下列词语。
①“哑然失笑”究竟是笑还是不笑?请写出文章中的有关内容:________
②“急中生智”是什么意思?文章中的这个孩子他“急”什么?“智”指什么?________
3.下列句子意思理解正确的是(  )
A.“这两寸高的小铜人闪闪发光,发出一圈奇异的光彩。”这句话写出了小铜人真能发光。
B.“……雕塑,在主要街道、商店里出售,不仅卖给本国人民,还卖给外国朋友。”这样做的目的是为比利时赚取更多的外汇。
C.“我”对待这个珍贵礼物的态度是在不断变化的。
D.“药线点燃了,嗤嗤直冒烟”,这个“嗤嗤”突出了情况十分危急,衬托了小男孩的勇敢和机智。
4.为什么说铜塑小男孩是一件珍贵的礼物?
______________________________
类型:现代文阅读
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读下面的句子,联系课文内容体会句子的意思,然后填空或回答问题。
我停下来时,她都会说:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”这时,我心里洋溢着一种从未有过的感觉。老人说这番话的目的是________。这时,“我”心里那种“从未有过的感觉”是怎样的感觉?________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
1.一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。(缩句)
____________________
2.我面对老人演奏。(扩句)
____________________
3.空气对我们来说也是宝贵的,所以一切生命都需要它。(修改病句)
____________________
4.当时我忘记了完全白看书的尴尬。(修改病句)
____________________
5.父亲对我说,打我不是为别的事,就为我白看人家的书。(改为转述句)
____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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将下面的词语补充完整,并根据意思写出相应的词语
津津(______)(______)       (______)高望(______)    (______)(______)深长
______)(______)安席        (______)作(______)受     (______)(______)可亲
心(______)肉(______)        流(______)忘(______
1.无法安然入睡。(___
2.形容人来人往,非常热闹。(___
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.我被老人诗一般的语言打动了。
改为“把”字句:____________________
2.这些话使我感到十分沮丧。
改为反问句:________________________
3.她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……
仿写一句话:________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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《唯一的听众》中写了许多“我”的心理活动,没有写老人是怎么想的,请你展开想象,写写老人是怎么想的。
一天早晨:___________________________
有一次:______________________________
后来:________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。
膜(      )  尊(      )
模(      )  遵(      )
淌(      )  赠(      )
倘(      )  增(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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