学进去-教育应平等而普惠
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教材
阅读诗歌,完成练习。

老马

臧克家

总得叫大车装个够,

它横竖不说一句话,

背上的压力往肉里扣,

它把头沉重地垂下!

这刻不知道下刻的命,

它有泪只往心里咽,

眼里飘来一道鞭影,

它抬起头望望前面。

1932年4月

1.老马承受了巨大的压力,却“横竖不说一句话”,对其理解正确的一项是(       
A.老马十分驯服,完全忠实于人类。
B.老马一向是逆来顺受的,习惯了这种压力。
C.老马默默忍受,是因为命运不掌握在自己手中,只能任人宰割。
2.诗的结尾“眼里飘来一道鞭影,它抬起头望望前面”有什么含义?
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类型:诗词曲鉴赏
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课外类文阅读。

纪念鲁迅八十寿辰(其一)

博大胆识铁石坚,刀光剑影任翔旋。

龙华喋血不眠夜,犹制小诗赋管弦。

1.“________”一词形象地再现了第一次国内革命战争失败之后白色恐怖的严酷。“________”生动描写了鲁迅在文化“围剿”下的战斗英姿。
2.这首诗以20世纪30年代文化战线上“同剿”和反“闱剿”斗争场景为背景,反衬出鲁迅先生________的意志和________的气概。
3.末句统摄全诗,你从“犹”字体会到了什么?
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类型:诗词曲鉴赏
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读下面的诗歌,回答问题

自嘲

鲁迅

运交华盖欲何求,

未敢翻身已碰头。

破帽遮颜过闹市,

漏船载酒泛中流。

横眉冷对千夫指,

俯首甘为孺子牛。

躲进小楼成一统,

管他冬夏与春秋。

1.判断下面的解释是否正确。对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”。
①“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”表现了作者对敌人不屑一顾,对人民全心全意。(        )
②题目叫“自嘲”,表面看是作者对自己的讽刺,实则是在表达自己的壮志豪情。(     )
③“运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头”说明作者在当时穷困潦倒,生活落魄。(     )
2.下列对诗句运用不正确的一项是(       
A.银行负责人面对客户提出的问题表现出一副“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的样子。
B.鲁迅先生在黑暗的旧社会没有惧怕反动派的迫害,坚持“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。
C.鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的精神值得我们每一个人学习。
类型:诗词曲鉴赏
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阅读课文,完成练习。   

有的人活着,他已经死了;

有的人死了, 他还活着。

1.前一个“有的人”________的人,他们只是躯壳活着,虽生犹死,生命毫无价值。后一个“有的人”指________的人,这种人虽生命不复存在了,但他们的思想、精神永驻人间。
2.第一个“活”充满了作者的________,第二个“活”充满了作者________;第一个“死”充满了作者的________,第二个“死”充满了作者的________
3.这首诗是纪念鲁迅的,为什么不直接以纪念鲁迅为题,而取名为“有的人”呢?
_________________________________
类型:诗词曲鉴赏
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牛刀小试。

自题小像

灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。

寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

1.这首诗写于1903年前后,这是中国处于民族危机空前严重、人民生活异常痛苦的年代。鲁迅用这首诗来表达________
2.伟大领袖毛泽东认为鲁迅不但是伟大的文学家而且是伟大的革命家。你眼中的鲁迅是:________
类型:诗词曲鉴赏
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阅读下文,回答问题。

某人

(印度)泰戈尔

你天性是忘掉自己

我们心中却把你牢记

你总是爱把自己隐匿

我们的爱戴使你发射光芒

你把发自心灵的光芒

带给那黑暗的东西

你从不寻求名声和崇拜

可是

爱之神发现了你

1.这首诗所赞美的“你”和课文里的“有的人”有哪些相似的美德?
_____________________________________
2.这首诗和《有的人》都运用了对比的手法,但又有什么不同之处?
_____________________________________
类型:诗词曲鉴赏
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阅读诗歌,完成练习。

老马

臧克家

总得叫大车装个够,

它横竖不说一句话,

背上的压力往肉里扣,

它把头沉重地垂下!

这刻不知道下刻的命,

它有泪只往心里咽,

眼里飘来一道鞭影,

它抬起头望望前面。

1.下面对诗句的分析,不正确的一项是(   )
A.“总得叫大车装个够”表现老马心甘情愿背负沉重的压力。
B.“背上的压力往肉里扣”中的“扣”字写出了老马负荷过重、力不能支的痛苦。
C.“眼里飘来一道鞭影”,“飘”字看似很轻,实际上是很重的欺压。
D.“它抬起头望望前面”,表明老马希望看到苦难的尽头。
2.对这首诗的赏析,不正确的一项是(   )
A.老马象征着贫苦的农民,作者通过写老马,写出了二十世纪三十年代农民的悲惨命运。
B.全诗充满了哀怨的气氛和凄楚的情调,饱含了作者对农民的同情,对统治者的愤恨。
C.作者以悲愤的笔触,表达了对劳动人民“哀其不幸,怒其不争”的感情。
D.诗人善于在现实生活中捕捉典型镜头,逼真地刻画出老马的形象,朴素中见坚实,平淡中见深远。
3.臧克家的诗句“有的人,______________________”正是鲁迅先生“横眉冷对千夫指,_______________________”伟大精神的写照。
类型:诗词曲鉴赏
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阅读鲁迅的《自嘲》,完成练习。

自 嘲

运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。

(注释)①横眉:怒目而视的样子,表示愤恨和轻蔑。②孺子牛:春秋时齐景公跟儿子嬉戏,装牛趴在地上,让儿子骑在背上。这里比喻为人民大众服务。
1.根据意思写诗句。
(1)破帽遮脸穿过热闹的集市,像用漏船载酒驶于水中一样危险。
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(2)横眉怒对那些丧尽天良、千夫所指的人,俯下身子甘愿为老百姓做孺子牛。
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2.下面对《自嘲》一诗的理解和分析有误的一项是(   )
A.华盖,指像花那样盖在头上的云气,这里指好的运气。
B.最后两句是全诗的总结。诗人在检讨、回顾、剖析了自己过去的人生观、战斗姿态后表示对目前情况的自剖、自嘲。
C.诗中这些自嘲中的矛盾、悲哀和伤痛包含着一位伟大人物严于审视自己的自谦、自叹。
3.对待敌人时,我们应该“_________”;对待人民时,我们应该“_______________”。(选择诗句填空)
类型:诗词曲鉴赏
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   怀念祖国

——为庆祝中华人民共和国成立60周而作

 

月光照在茫茫的海上,

望着大海我心情惆悵。

大洋彼岸是我的家乡,

还有我那年迈的爹娘。

为了求学我远渡重洋,

为了子女我留在异乡。

不是我不爱国不思乡,

我能够向谁诉说衷肠。

祖国繁荣我其乐融融,

祖国兴旺我心情舒畅。

祖国富强我挺起胸膛,

五星红旗在心中飘扬。

不管是住洋楼或山庄,

我还是留念的我家乡。

不管外界多灿烂辉煌.

总忘不了老祖宗炎黄。

千变万变赤子心没变,

千山万水隔不断思念。

怀念您祖国怀念中国,

我爱您祖国我爱中国。

1.解释下列词语的意思。

惆怅:_____________________________________

 

衷肠:_____________________________________

2.从诗中可以看出,这是一位(_________________)所写的一首(____________)的诗。
3.诗中最能表达作者对祖国怀念和热爱的一句是什么?

_____________________________________

4.“月光照在茫茫的海上”这一句在诗中的作用是什么?

_____________________________________

5.作者主要针对什么写的这首诗?从哪里可以看出来?

_____________________________________

6.请你尝试为祖国60周年生日写一首诗。

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类型:诗词曲鉴赏
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