学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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阅读下面的小古文,回答问题。

草书大王

张丞相好书而不工。当时流辈皆讥笑之。丞相自若也。一日得句,索笔疾书,满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处,侄罔然而止。执所书问曰:“此何字也?”丞相熟视久之,亦不自识。诟其侄曰:“汝胡不早问,致余忘之。”

【注释】①流象:同象,②自若:像自己原来的样子,不变常态,③得句:得到像句,④波险处:书法中笔画怪诞的地方,⑤话:责骂,⑥汝:你,①胡:为什么 ⑦余:我

1.联系上下文,给加点字选择正确的解释。
(1)张丞相书而不工( )
A.优点多的   B.常容易(发生某事)     C.喜爱   D.表示赞许
(2)所书问曰(     )
A.坚持       B.拿着     C.捉住     D.凭证,单据
2.用自己的话写出下面句子的意思。
汝胡不早问,致余忘之
_____________________
3.“当时流辈皆讥笑之”的原因是(用文中的句子回答)
___________________
4.读了这则故事,你有什么启示?
_____________
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读课内文段完成练习。

伯牙鼓琴

伯牙鼓琴,钟子期听之。方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

1.选择加点字的正确解释,把序号填入括号。
善:①擅长、善于; ②好; ③善良; ④容易,易于 ⑤办好、弄好
哉乎鼓琴(      )与人为(      )英勇(      )
2.从钟子期“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。” “善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”
我们可以学习到欣赏音乐等艺术,可以运用_____________的方法。
3.伯牙鼓琴,他的琴声除了表示巍巍高山,洋洋江河,还会表现什么动人的场景呢?请仿写句子。
方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”
方鼓琴而志在__________,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,____________________。”
4.王安石写诗云“故人舍我归黄壤,流水高山心自知。”其中“故人”是指( )
A.俞伯牙B.钟子期C.王安石D.王安石家乡人
5.“钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”用自己的话写写这句话的意思。
_________________________
6.写一句关于知音知己的诗句或者名言佳句。
___________________________
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
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