学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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排序:
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查字典填空,并选择恰当字义的序号填在括号里。
“御”用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法应先查部首( ),再查( )画。“御”在字典中的解释有:①驾驶(车马)。②称与皇帝有关的。③抵挡。给下面加点字选择正确的解释。
A.( )    B.( )    C.防( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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内容梳理(课文回放)
《少年闰土》节选自________的小说________,文中回忆了闰土给“我”讲的四件事:________________________________,其中给“我”留下印象最深的一件是________,从中可以看出闰土是一个________________的农村少年。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按照课文内容填空。
(          )的天空中(      )着一轮(              ),下面是海边的沙地,都种着(                      )的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带(         ),手捏(            ),向一匹猹(                   )。那猹却将身(            ),反从他的胯下逃了。
这段话中,作者借助“______________________”等表示色彩的词语,写出了夜晚海边沙地的静谧;借助“捏、刺”等动作描写,写出了一个_____________________________的少年闰土。如果要给这个画面取一名字,我会写______________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语
bài nián     chú fáng     zhān mào     xiū sè

sǎ xià     cì wei     líng lì     táo cuàn
类型:书写
难度系数:较易0.85
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梳理课文,完成以下思维导图。


类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:

“阿!闰土哥,——你来了?……”

我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。

他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:

“老爷!……”

我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。

1.作者用(        )描写、(        )描写、(        )描写、(        )描写,刻画了一个__________________________________________________的中年闰土形象。
2.“我”见到闰土有许多的话要说,却“吐不出口外去”。以下对原因的理解正确的一项是(       
A.“我”感觉到“我”与闰土之间的距离已经疏远了。
B.“我”太长时间没有见到闰土,我不知道该先说哪一句。
C.闰土的变化把“我”吓坏了,我惊讶得一句话也说不出来。
3.请你选择一件事情,通过对人物的外貌、语言、神态、动作等描写刻画一个你熟悉的人物。
______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读文段,回答问题。

第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能。大雪下了才好。我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹食,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹑鸠,蓝背……”

我于是又很盼望下雪。

1.请把加点的字的正确解释的序号填在括号里。
①便(       )       A.方便       B.简单的       C.就
②须(       )       A.必须       B.等到       C.胡子
2.文中描述闰土捕鸟的动作的词有(       )(       )(       )(       )(       )(       )。从这些动词可以感受到这是一个_______________的闰土。
3.下列选项对以上文段描述错误的是(        
A.闰土在捕鸟方面经验丰富,他的解释让“我”大开眼界。
B.对于闰土的话我非常信服,“我”认为他是捕鸟的高手。
C.闰土不想给我捕鸟,他觉得“我”见识少,什么都不懂。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读下面的一段话,这段文字表达了什么观点?选出正确的一项(        
爆竹声声辞旧岁,银花朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花,给人们带来浓浓的年味和喜庆氛围,但也在环保、安全等方面带来很多问题。
A.爆竹声声辞旧岁,银花朵朵贺新年。B.烟花爆竹能带来年味和喜庆氛围。
C.过年燃放烟花爆竹是不允许的。D.过年燃放烟花爆竹虽好,但也存在问题。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

生命的选择

在我住的这一栋楼的前边,是一片开阔的空地。这片向阳的地方,从早晨太阳一升起,地上便红地毯一般,铺满了霞光。中午,一直到傍晚,太阳被西边的高楼遮挡之前,空地上都是一片明媚的阳光。

多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园,四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草,拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢?见花工们细细地松软着花坛的湿土,人们猜测着。自然是蔷(qiánɡ)薇(wēi)了,花工们说。

不多日子,油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土;似乎这期间,不过一阵、两阵小雨,人们一如既往匆匆地走过那花坛,忙各自的事情。突然一日,有人惊奇地喊了一声:多好的玫瑰!

人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的,一时间,各色玫瑰竞相绽放开来,惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子,过路时总会留住脚步,欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居,此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活,顿时变得柔软多了。

人们夸奖那些花朵、花工之后,便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。不过,谁也说不清是花朵选择了太阳,还是太阳选择了花朵。

可是有一日,有孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花。

楼后?怎么可能呢,那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着,而且还有一些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉,甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天,当所有的地面上都干干的、亮亮的,惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢?

拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧!这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶上,倒像是插了满头玉簪(zān)、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪白,单纯而圣洁,让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般的舒坦。

第二天,赶快去问花工,回答说:那是白玉簪,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩。

于是,这栋楼美丽了。楼前   阳光下  姹紫嫣红   楼后  月光下   洁白如雪   随即,也就有人告诉自己的孩子:你看,生活的路多宽!有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱。 

对了!这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。


注:蔷薇:这里指蔷薇科。蔷薇科中有桃、苹果和玫瑰、月季等许多果树和花木。
1.联系上下文,写出下列画线词语在文中的意思。
“坚硬的生活,顿时变得柔软多了。”     
“坚硬”是指:____________________________________________________________________________________
“柔软”是指:_____________________________________________________________________________________
2.在第(10)自然段中文句空白处加上恰当的标点符号。
楼前   阳光下  姹紫嫣红   楼后  月光下   洁白如雪
3.请仔细阅读短文,思考:文中的白玉簪花究竟美在哪里?
__________________________________________________________________
4.阅读短文,说说第(6)自然段在文中有什么作用?
__________________________________________________________________________
5.下列是对文章内容的理解,正确的打“√”,错误的打“×”。
A “粗粗”、“长长”、“硕大”等词语突出了白玉簪花长得健康有生机;“羞怯”表现了白玉簪花的柔和美丽。(       )
B文章主要采用了反衬的方法,用玫瑰来反衬白玉簪花,说明白玉簪花比玫瑰花更高洁、更美丽。(      )
C文章的第(8)自然段,作者主要运用比喻、拟人等修辞手法,从色彩、形态、气质以及人们的感受这四个方面,对白玉簪花进行了生动的描写。(       )
6.读第(10)自然段中画线的句子联系全文内容,谈谈你对这段话的理解以及从中得到的启示。
_______________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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下面四组词语中没有错别字的一组是(       
A.稻鸡   充许   盼望   夏天     
B.收租   碧绿   竹匾   短棒       
C.潮汛   希奇   新鲜   贝壳
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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