学进去-教育应平等而普惠

登录|注册试卷|试题|走进学进去|

学进去

部编版| 六年级上册

排序：

共 7 道相关试题

《穷人》这一课哪些内容描写了他们的穷？
_________________________________________________

类型：简答题

难度系数：一般0.65

收藏

纠错

《穷人》这一课主要讲了什么内容？文中有一个字，最能够突出表现渔夫的精神，请将其找出来，并分析一下这个字能够让人从中感受到渔夫的哪些品质？
___________________________________________________

类型：简答题

难度系数：一般0.65

收藏

纠错

课文《桥》以什么为线索，描写了怎样的场景？
___________________________________________________

类型：简答题

难度系数：一般0.65

收藏

纠错

本文写了老妇人多次反复“一、二、三……”到底有何深刻含义？
_________________________

类型：简答题

难度系数：一般0.65

收藏

纠错

老兵的话讲完，为什么“车厢里一片寂静”，“静得可怕”，这样结尾有何益处？
_________________________

类型：简答题

难度系数：一般0.65

收藏

纠错

仔细阅读课文，回答问题。
1.请找出描写后备役老兵和老妇人外貌的词语? 这描写是为了揭示什么?
______________________________
2.联系上下文，想想老妇人多次重复“一,二,三……”的原因是什么？
______________________________
3.老兵的话讲完后，为何“车厢里一片寂静”“静得可怕”？这样结尾有何好处？
______________________________

类型：简答题

难度系数：一般0.65

收藏

纠错

根据课文内容回答问题。
1.小说中两次写到两个小姑娘的笑，第一次用了“嗤笑”，第二次用了“傻笑”。“嗤笑”的意思是讥笑；“傻笑”的意思是无意义地一个劲儿。请说说同样是写两个人的“笑”，作者每次写的角度和情感有什么不同。
____________________________________________________________
2.老妇人疯了，是什么原因造成的？了解到这个原因后你有什么想法？
____________________________________________________________
3.“车厢里一片寂静，静得可怕。”你是怎样理解这句话的？
____________________________________________________________

类型：简答题

难度系数：一般0.65

收藏

纠错