学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 四年级下册
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综合改错(用修改符号修改:一处标点,三个错别字,一处语病)。

语文课上,我们讨论并阅读了“海伦·凯勒传”,感触很多。谁能相信一个双目失明、双耳失聪的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那样惊人成就呢?作为一个身体建全的人,我们还有什么理由不珍惜所拥有的一切呢?

类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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只有一个地球(节选)

①据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。

②但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。

③地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

④人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

1.选文第①自然段运用比喻和____的修辞方法,说明了地球的美丽壮观和____,表达了作者对地球的______之情。
2.选文第②自然段运用了(       )的说明方法。(多选)
A.作比较B.举例子C.打比方D.列数字
3.选文第②自然段中加点的“约”字能否删掉,为什么?
地球是一个半径为6400千米的星球。
___________________
4.从③④自然段内容可以看出资源被破坏的原因是什么?
____________
类型:现代文阅读
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课内阅读。

①地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

②人类生活所需要的水资源            土地资源            生物资源等            本来是可以不断再生            长期给人类作贡献的            但是            因为人们随意毁坏自然资源       不顾后果地滥用化学品       不但使它们不能再生       还造成了一系列生态灾难       给人类生存带来了严重的威胁。

1.给选文第②段没有标点的地方加上标点符号。
2.第①自然段采用    的说明方法来证明自己的观点。
A.举例子、列数字
B.列数字、作比较
3.可再生资源不能再生的原因是 _____
4.读文中画横线的句你想到了生活中的哪些现象?______
5.画波浪线的句子中的“本来”一词能否删去?为什么?____
6.你想对人类说些什么心里话?写下来____
类型:现代文阅读
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下列词语,是近义词的一项是(     
A.毁坏→建设       容易→困难       精心→随便
B.美丽→丑陋     和蔼→凶恶       渺小→伟大
C.恩赐→乞求       勇敢→胆怯     枯竭→充足
D.恩赐→赏赐       毁坏→破坏     感慨→感叹
类型:选择题
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“载”的读音和释义如下:
载 zǎi ①年:一年半~。②记在书报上:登~。 载 zài ①用交通工具装:装~。②充满:怨声~道。③载……载……,用在动词前,表示两个动作同时进行:~歌~舞。④姓。
1.“河水运我们的木舟,木舟上满着我们的希望。”句中的两个“载”都读_____,它们的意思是_____。(填序号)
2.“当地县志:‘风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。’”句中的“载”应读_____,它的意思是_____。(填序号)
类型:信息匹配
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阅读《只有一个地球》片段,完成练习。

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?

科学家已经证明,至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?

“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

1.文中画线的句子运用了____________的说明方法。
2.选文提到的可再生资源有______________________
3.从第4自然段中“____”一词,我可以看出本自然段第一句话与后两句话之间是_____关系。
4.判断。
(1)选文中的“本来”一词不能去掉,因为“本来”一词准确地点明可再生资源已经遭受破坏,以及这些资源以前的可再生性和现在的不可再生性,给人们以警示。       ( )
(2)“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这句话写出了地球容易被破坏,旨在提醒人们要保护好我们的地球。       ( )
类型:现代文阅读
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下列加点字的读音完全正确的一项是(   )
A.肆(nüè)             着(qín)
B.铁(qiū)             (zài)
C.盘(jù)             (zhàng)
类型:选择题
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写出破折号的代表的含义。
1.他用林业收入资助每户买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起为止。(      )
2.我不禁鼻子一酸——也许老人进去以后就再也出不来了。(      )
3.丁——冬——丁——冬……(      )
类型:填空题
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下面的词语书写完全正确的一项是(       )
A.参天   树稍   铁锹   绿风荡漾B.恭敬   宏伟   归宿   不紧不慢
C.领悟   煮饭   烟袋   三翻五次D.治理   设想   劲挺   风雨同州
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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选择合适的词语填空。
雄伟/宏伟/伟大
1.科学的(      )进步,来源于崭新与大胆的想象力。
2.远望着那气魄(      )的万里长城,我心中油然升起一股自豪之情。
3.去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有(      )设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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