第八单元_小学语文鲁教版（五四学制）四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 16 道相关试题

“把”字句、“被”字句练习。
（1）把下列句子改为“把”字句。
①地球是无私的，他向人类慷慨地提供矿产资源。
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②小女孩被奶奶抱起来，搂在怀里。
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（2）把下列句子改为“被”字句。
①老师没收了竹节人。
_________________________________
②农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。
_________________________________
③一阵风把蜡烛吹灭了。
__________________________________
④疲劳和干渴，把他们折磨得有气无力。
___________________________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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我能给句子换个说法，是句子意思不变
①即使这些设想能实现，又有多少人能够去居住呢？
________________________
②人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
_______________________

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难度系数：一般0.65

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漫步句子关。
村干部在旁边恭敬地补充着。
缩句：________

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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改写句子
（1）人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。（改成反问句）
____________________________________________________________________
（2）地球是一个很小的星球。（用上比喻，使句子更形象）
____________________________________________________________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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按要求写句子。
1.这是了不起的奇迹。(改为感叹句)
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2.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。(缩句)
__________________________________________
3.环境污染成为当今世界性的三大社会问题。(修改病句)
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类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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按要求改写句式。
（1）再说，又有多少人能够去居住呢？（改成陈述句）
______________________________
（2）人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。（改成反问句）
_____________________________
（3）用关联词将两句话合成一句话。
我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。我们要让地球更好地造福于我们的子孙后代。
_______________________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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扩句
①晋西北是地方。________________________
②青山是归宿。_______________________

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难度系数：一般0.64

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把下列句子改为“被”字句。
①老师没收了竹节人。
_________________________________
②农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。
_________________________________
③一阵风把蜡烛吹灭了。
__________________________________
④疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。
___________________________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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把下列句子改为“把”字句。
①地球是无私的，他向人类慷慨地提供矿产资源。
____________________________________
②小女孩被奶奶抱起来，搂在怀里。
____________________________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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给句子换个说法，使句子意思不变。
(1)即使这些设想能实现，又有多少人能够去居住呢？
___________________________________
(2)人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
___________________________________
(3)只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。
___________________________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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