学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 四年级下册
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下列句子没有语病的一项是(   )。
A.每年春天樱花盛开,花团锦簇,许多行人不禁停下脚步驻足观赏。
B.月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。
C.在那美丽富饶的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。
D.微笑是一首动人的歌声,它让我们的生活充满了温馨。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读理解。

只有一个地球(节选)

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹(yíng yín)的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄(bó  báo)的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

但是,在群星璀(cuǐ)璨(càn)的宇宙中,地球是一个半径约为六千四百千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。

1.在括号里选择正确的读音打“√”。
2.选文运用了打比方、____和______的说明方法。
3.选文画线句子中的“它”可以换成“她”吗?为什么?
_______________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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选择恰当的关联词语填空。
不是……而是……   宁可……也不……   如果……就……
因为……所以……   不但……而且……   既……又……
1.(______)地球上的各种资源都枯竭了,我们(______)很难从别的地方得到补充。
2.(______)闰土的父亲十分爱闰土,怕他死去,(______)在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。
3.火星表面上所谓颜色的四季变化,并(______)由于植物的生长和枯萎造成的,(______)由于风把火星表面上的尘土吹来吹去,才造成了颜色明暗的变化。
4.桑娜(______)关心自己的丈夫和孩子,(______)对西蒙一家满怀同情。她看到西蒙死了,(______)自己受累,(______)让西蒙的孩子受罪。她真是一个(______)勤劳(______)善良的人。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。             
崖(________) 瀑(________) 租(________) 袖(________) 篮(________)
涯(________) 曝(________) 沮(________) 轴(________) 滥(________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列短语搭配恰当的一项是( )
A.增加威力  收成希望  凉爽的雪花  欢快地跳跃
B.拟订计划  照章办事  精心地设计  缓慢地驶过
C.改换生活  迅速生长  喧闹的竹林  嘟囔地吼叫
D.穿上帽子  填满缝隙  严重的威胁  精心地保护
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。
他敲着早烟锅不紧不慢地说着,村干部在旁边恭敬地补充着……十五年啊,绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网,这是多么了不起的奇迹

去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要载树,直到自己爬不起来为止。

   在屋里说完话,老人陪我们到沟里去看树。杨树、柳村,如臂如股,劲挺在山洼山腰。看不见它们的根,山洪涌下的泥住了树的下半截,树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形,依着一层层的树形成一层层的梯。老人说:“这树下的泥有两米厚,都是好土啊。”是的,保住了这黄土,我们才有这绿树;有了这绿树,我们才守住了这片土。
1.给加点的字选择正确的读音,画“√”。
埋住( mái mán)    淤泥(yū yú)
2.文中画线句子用了一连串的数字,是为了说明______________________。
3.用“_______”画出文中的一个拟人句。
4.从这两段文字中,你可以看出这位老人是一个怎样的人?
______________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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形近词组词。
旱(________)   咸(________)   浇(________)   稼(________)   
早(________)   成(________)   晓(________)   嫁(________)   
浪(________)   沙(________)   啼(________)   壁(________)   
粮(________)   抄(________)   谛(________)   璧(________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写作
学习了《只有一个地球》这篇课文,你有什么感想呢?我们该如何保护地球呢?
请你以“保护地球”为题目写一写应该如何保护地球,要求语言流畅,不可抄袭,套作。
不少于500字。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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写作
学习了《青山不老》这篇课文,你有什么感想呢?你想对老人说些什么呢?
请你以“我想对您说”为题目写一写你想对老人说的话,要求语言流畅,不可抄袭,不少于500字。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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