学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
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教材
阅读下面的一段话,然后完成练习
  我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。
  溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆;那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。河水为我们________干渴,________我们的心田,________我们的子子孙孙。河水________我们的木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上满载着我们的希望。
  如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要住:这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。
1.在文中的横线上填上合适的词语。
2.读画横线的句子。之所以说“我们是大地的一部分”,是因为______,而说“大地也是我们的一部分”,是因为_______,“大地”与“我们”之间就是这样一种_______
3.如果将第三自然段最后一句中的“善待”换成“对待”,句子仍然是通顺的,基本意思也没有发生变化。你认为这里用那个词更合适?为什么?
_______________________________
类型:现代文阅读
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课内语段阅读。

告诉你们的孩子,他们脚下的土地是祖先的遗灰,土地存留着我们亲人的生命。像我们教导自己的孩子那样,告诉你们的孩子,大地是我们的母亲。任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。

……

我们深知:大地不属于人类,而人类是属于大地的。

1.“降临”的意思是(     )。
A.程度降低B.东西落下C.来到
2.文中的“你们”指____________,“他们”指________________,第一个“我们”指____________,第二个“我们”指____________,第三个“我们”指__________________________________________________________。
3.读画“____”的句子,判断下列说法的对错。
①如果地球被破坏,人类就会受到伤害。(     )
②地球是人类的家园。(     )
③即使家园遭到破坏,人类也能生存。(     )
④如果人类唾弃了大地,那么他们就是唾弃了自己。(     )
4.人类的生存与大地的保护之间的关系是______________________________________的密切关系。
5.最后一句话告诉我们一个什么道理?
_________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。
仙人掌凭着顽强旺盛的生命力在最酷热干旱的艰苦环境中生长着,(   )给人们贡献出许多有价值的东西。它(   )浑身是刺,貌不惊人,外表比不过高大挺拔的乔木,摇曳多姿的奇花异卉,( )仙人掌适应艰苦环境而生存的坚韧顽强和它那种默默奉献的精神,( )是一种独特的美丽。可以说,仙人掌是只讲奉献不讲索取的典范!

(1)在文中的括号内填上合适的关联词。
却  而且  虽然  而
(2)在这段话中,作者把         的仙人掌和           的乔木、           的奇花异卉作对比。这是外貌的比较。
(3)仙人掌能成为独特风景的原因是(  )
A.浑身是刺,貌不惊人
B.顽强旺盛的生命力
C.默默奉献的精神
D.适应艰苦环境而生存的坚韧顽强和它那种默默奉献的精神
(4)文中划线句子中有一对反义词:
(     )——(   )
(5)从这句话中,并领会全文内容,请你也来赞颂仙人掌吧,写出自己的感悟。
                                                                
类型:现代文阅读
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《仙人掌》很平常的植物,烈日的炙烤、恼人的炎热、难耐的干渴、灼目的光晕、灼热的沙漠……这就是仙人掌恶劣的生存环境,由此可见它生存的不容易。但是仙人掌却傲然存活。而且毫无保留的奉献着自己:能防止水土流失,能供人观赏,能作食物、饲料,能做染料、燃料,还能做建筑材料。在我们的生活中不也有许多这样的英雄吗?边疆的建设者、青藏铁路的建设者,边远地区的支教者、他们无怨无悔的选择了恶劣的自然环境,却用自己的爱心、责任感和自己的勤劳和汗水为那里的人们送去一份文明、一份滋润、一份幸福……
(1)同学们,如果是你也有这样的机会,去祖国最需要的边远地区,奉献自己的青春,你会怎么做?
                                            
                                            
(2)为了写出仙人掌的只讲奉献不讲索取的品质,作者采用了对比的写法,把仙人掌和乔木、奇花异卉作比较。并不是说乔木、奇花异卉只讲索取不讲奉献,而仅仅是外貌的比较。仿照这样的写法,写一种事物,突出它的某个特点
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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读短文,完成练习.
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄[  baó   ]薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁[   piān   ]舟。它只有这么大,不会再长大。
①为加点字选择正确读音。
②地球在宇航员的眼中是这样的: 地球事一个晶莹得球体,上面蓝色和白色得纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄得水蓝色“纱衣”。                        
③划“   ”的句子用了                       的说明方法,说明了   
                                                   
④划“    ”的句子用了                ,将地球比作                    。形象生动地说明了                       
⑤看过这段话后,你对地球母亲有什么话想说?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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青 山 不 老(节选)
看完数,我们在村口道别。老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存,、与日月同辉了。
这位普通老人让我领会到:青山是不会老的。
(1) 联系课文想想,老人是怎样实现自己的价值的?
                                                                           
(2) “他已经将自己的生命转化为另一种东西”中,“另一种东西”是什么?
                                                                           
(3) 联系课文,为什么作者说“青山是不会老的”?
                                                                           
                                                                           
类型:现代文阅读
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只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都( )了,我们很难从别的地方得到( )。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!
(1)在括号里填上恰当的词语。
(2)这段话选自《____________________》一文。
(3)选段中画“____”的句子在全文中起到了____________的作用。
(4)地球上的哪些资源正受到人类的破坏?(请写出三种)
____________ ____________ ____________
类型:现代文阅读
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课内阅读。

大峡谷不仅风光奇绝,野生动物也种类繁多,堪称一个庞大的野生动植物园。据统计,目前已发现的动物,( )鸟类、( )乳动物类、爬行和两栖类动物多达400多种,而各种植物则多达1500种。

现在,大峡谷每年接待的游人约300万。游客们或乘直升飞机,从天空中鸟瞰大峡谷的雄姿    或骑毛驴,沿着崎岖的山路至谷底做一次寻幽探险的漫游    或坐着木船、木筏,冲过急流险滩,向死神挑战   或结对在谷内步行,夜宿随身带着的帐篷,( )听野兽的嚎叫、凄厉的风声和潺( )的流水声,尽情体验谷底自然的感受。

1.上面两段文字选自我们学过的课文《__________________》。
2.短文中横线处所填的标点应该是(    )。
A.;B.。C.!D.——
3.为文中加点字写上正确的拼音。
4.“大峡谷不仅风光奇绝,野生动物也种类繁多,堪称一个庞大的野生动植物园。”这句话在文中起的作用是                
A.承前启后B.前后照应
5.概括游人畅游大峡谷四种方式。
___________________________________________
6.作者在这两段文字中,主要写了大峡谷哪两方面的情况,在下面写一写。
___________________________________________
类型:现代文阅读
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阅读短文,完成练习。

我们若是一脸几个晚上,每晚都观察牵牛星和织女星,就可以知道他们的相对位置是大致不变的。我们千万不要在农历七月初七的晚上,为了看两星相会而白白地熬个通宵。因为,天文学家告诉我们这两颗星永远没有相遇的机会。它们和太阳一样,都是恒星。织女星的亮度是太阳的50多倍,牵牛星的亮度是太阳的9倍多,因为距离我们太遥远,所以看上去像两颗比较大的行星。天文学家又告诉我们,织女星距离地球约26光年,牵牛星距离我们也有约16光年。

1.在这个片断中作者用到了___说明和_____说明。(选择填空)
(数字说明 举例说明 打比方说明 比较说明)
2.选用上述两种说明方法的好处分别是:
_________________________________________________________
3.牛郎星和织女星可以相遇吗?理由是什么?
______________________________________________________
4.传说中的牛郎织女星在每年的农历七月初七可以在鹊桥相遇,这表达了人民群众的美好愿望。你还知道哪些传说?简单的写下来吧:
__________________________________________________________________
类型:现代文阅读
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   南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。

1.用波浪线画出这段话的中心句。这句是把(_____)比作 (________)。
2.为了说明南沙是巨大的蓝色宝库,作者从(_____)、(____)、(_______)等三方面来说明的。南沙享有“第二波斯湾”的美誉是为了说明 (_______________)。
3.“难以计数”表示数量很多,这段中(_____)、(____)这两个词也表示数量很多 。
类型:现代文阅读
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