学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
按要求写句子。
1、风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人手法)
                                                               
2、在他们听来,我拉的小夜曲最难听。(改为比喻手法)
                                                               
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
按要求写句子。
(1)妈妈的一位朋友被瑞恩的执着感动了。
改为“把”字句                     。
(2)山洪从山谷里涌了出来。
改写成比喻句,表现洪水来势凶猛:                           
(3)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”
(改为第三人称转述句)                       
(4)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?
改为肯定句:                            
(5)《再见了,亲人》这篇文章的作者是著名作家魏巍写的。
修改为病句:                      
(6)捐出70元钱。  能帮助非洲的孩子挖一口井。
用关联词语把两句子连成一句:__________________________________。
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
句子转换室。(12分)
(1)春天这么美好,真叫人陶醉。 (改为反问句)
                                                                  
(2)火车驶过。  (扩句,至少两处.)
                                                               
(3)鸟儿飞过来。(先改为比喻句,再改为拟人句。)
                                                                
                                                               
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
按要求改写下面的句子。
(1)数代人的心愿,一百多年的梦想终于实现了。(改为感叹句)
                                          
(2)邓小平提出构想。
(扩句)                                                   
(3)香港自古以来就是中国的领土。
(缩句)                                                   
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
按要求完成下列句子
(1)课文是借对家乡小菜的(    ),对炒小螺蛳情有独钟,表达深深的(   )之情。(填空)
(2)课文运用的怎么不是插叙的方法呢?(改成陈述句)
                                      
(3)春天(  )可以观赏祖国美丽的湖光山色,(   )可以到家乡去扫墓祭祖。(填关联词)
(4)(   )是家里做的,还是到餐馆吃的,(   )未能吃出当年的味道。(填关联词)
(5)我对小螺蛳情有独钟。(改感叹句)
                                      
(6)小小的螺蛳令人魂牵梦萦。(仿写句子)
                 真是令               啊!
(7)烈火烧着邱少云的棉衣。
改成“把”字句:                                                   
改成“被”字句:                                                   
(8)下课了,同学们在操场上踢足球和羽毛球。(改病句)
                                                   
(9)广场上人很多。(改成夸张句)
                                                   
(10)老师对班长说:“请你把本子发下去。”(改成转述句)
                                                   
(11)我们应该遵守学校的各项规章制度。(改成反问句)
                                                   
(12)蟋蟀的住宅难道不是伟大的工程吗?(改成陈述句 )
                                                   
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
按要求完成下列句子
(1)重读他的文章,使我又一次得到很大的启发、教育。(修改病句)
                                                  
(2)香港自古以来就是中国的领海。(修改病句)。
                                                   
(3)大风过后,话务员详细地查看线路。(修改病句)。
                                                  
(4)乡愁是一湾浅浅的海峡。(自己仿写比喻句)
                                                  
(5)他这句幽默的话把我们全都逗乐了。( 改“被”字句)
                                                  
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
按要求完成句子。
(1)在台北问路,发现记者是从大陆来的。
马上显露出惊喜的表情。(用关联词语来连接)。
                                                  
(2)学了《十万个为什么》,我们怎能不爱科学呢?(改为陈述句)
                                                  
(3)人类生存的星球只有地球,我们怎能不保护地球呢?
(改为感叹句)                                                  
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
按要求改写句子。
(1)这给我留下了美好的影响。(修改病句)
                                              
(2)每天清晨,我要面对一位年轻的妇女吃力地演奏。(缩句)
                                              
(3)张老师是北师大最有声望的教授。(改为反问句)
                                              
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
照样子改写句子。
例:王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。”
王老师走过来拍着我的肩膀让我不要急,没带雨具她送我回家。
1.军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士。”
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.她对我说:“我希望你的手指已经好了。”
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
1