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第一单元
1 北京的色彩
2 我的百草园
3 七月上天山
4*鸟的天堂
第二单元
5 歌词两首
6 那棵高山榕
7 中华星
8*“零”的突破
第三单元
9 烂漫的点地梅
10 “妙极了”与“遭透了”
11 在急流中
12*把耳朵叫醒
第四单元
13 卧看牵牛织女星
14 数字图书馆
15 仙人掌
16*神奇的音箱
第五单元
17 古诗两首
18 永远记住您,老师
19 韦德的心愿
20*回家
第六单元
21 匆匆
22 收藏阳光
23 沙漠玫瑰
24*大海中的灯塔
第七单元
25 看戏
26 回忆鲁迅先生
27 试飞
28*提灯女神
第八单元
29 古文两篇
30 巨人的花园
31 景德镇的瓷器
32*将相和
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写作。
命题作文:
《如果,我能再做一回小学生》
六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?
要求语言流畅,不可抄袭,套作。不少于300字。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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妙笔生花。
时钟滴滴答答,日夜不停,看着时钟,看着时间流逝,你有什么感想?请自拟题目写一篇习作,不少于
500
字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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请对下面的事件说出你的感受。(5分)
福岛核电站爆炸后,需要用冷水为核装置减热,救援人员在三人受到核辐射后,明知救险是百分之百的死亡率,最多活不过3年,但还是上去了20人,后续90人的第二梯队,接下来第三梯队80人,最后终于让核电站进入了安全稳定趋势。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写一写
勤思考,多动笔,祝你成为小作家。(25分)
一位哲人说:"你的心态就是你真正的主人。"
一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师”。
一位艺术家说:“你不能延长生命的长度,但你可以扩展它的宽度;你不能改变天气,但你可以左右自己的心情;你不可以控制环境,但你可以调整自己的心态。”
……
在生活中你有没有遇到过挫折和困难?是不是有一些不如意的事情?你是怎样去克服?怎样去处理的呢?请你写一写你的经历,和大家分享一下。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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同学们,你愿意作尼克吗?你的生活中遇到过困难与挫折了吗?那么你是怎么做的呢?
请你以“我是一只的尼克”为题写一写你的经历。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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解释句子中加点部分的词语,再写一句话。
(1)他们变得兴高采烈,
欢呼雀跃
:“尼克,你真了不起!”
(2)而我们看到的是生命的
倔强
。
(3)
终于
等到了这一天,它就急忙舒展自己的枝丫,把生命的活力展现到极致。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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作者对沙漠玫瑰的描写十分细致:从“一把干草”到“中心有点绿”,再到“显出玫瑰形图案”,然后“绿色渐渐延伸到所有的枝丫”,到最后是“一朵尽情开放的浓绿的沙漠玫瑰”。你能仔细观察一种植物的生长过程,并用一个小片段写下来吗?
_______________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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这次其中考试你非常努力地复习了,但是考试成绩还是不理想,妈妈责备了你,此时此刻,你最想对她说些什么?请写下来。(50字左右)
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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小练笔。
从下面的情境中选择一两个,就心情“好”与“不好”这两种状态,分别写几句话,把当时的情感自然地表达出来。
走在小巷里 奔跑在田野中 弹琴 钓鱼
(1)心情好:
______________________
(2)心情不好:
____________________
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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小练笔。
读了课文,你对“时间之流”有什么感触?请仿照课文第三自然段,抓住生活中的细节,按照由慢到快的顺序写一写时间的流逝。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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