学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 六年级上册
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判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。
1.读名著,先大致了解它的写作背景,能帮助理解作品的内容和价值。       (      )
2.《匆匆》一文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了作者忙碌的踪迹,表达了作者对时间不够用的无奈和惋惜。       (      )
3.《鲁滨逊漂流记》一文中的鲁滨逊是一个冒险家和航海家,他独自一人在一座荒岛上生活了28年以后被救,终于回到了英国。(      )
4.“耄耋老人”指的是100岁的老人。       (      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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比较下面的句子,意思相同的打“√”,不同的打“×”。
1.我不知道他们给了我多少日子。
他们给了我多少日子,我不知道。      (      )
2.我的日子滴在时间的流里。
时间的流滴在我的日子里。         (      )
3.新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在叹息里,新来的日子的影儿又开始闪过了。 (      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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请比较下面的句子,意思相同的打“√”,意思不同的打“×”。
1.我不知道他们给了我多少日子。他们给我多少日子,我不知道。(_______
2.我的日子滴在时间的流里。时间的流滴在我的日子里。(_______
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下列句子的说法是否正确。对得画“√”,错的画“×”。
1.《沙漠玫瑰》运用对比的手法,描写了“我们”和邻居对沙漠玫瑰这一特别事物的美的不同理解。(_____
2.《沙漠玫瑰》这篇课文告诉我们要学会历史地看问题。(___
3.在《沙漠玫瑰》这篇文章中,作者用八天时间观察到了沙漠玫瑰的复活过程,由衷地赞美了沙漠玫瑰顽强的生命力。(____
4.沙漠玫瑰其实是一种地衣,针叶型,有点像送真的形状。这句话用到了比喻的修辞。(___
5.我”赞美沙漠玫瑰惊人之美的理由:“出生”于恶劣环境,却有着极其顽强的生命力。(___
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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下面的句意理解正确吗?正确的打“√”,错误的打“×”。
[[QOrDeR]]“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句话运用了比喻的修辞手法,新奇巧妙。作者把自己过去的八千多日子比作极小极小的针尖上的水滴,把浩瀚的大海比作时间的流。写出了日子的渺小,日子消逝得很快,表现出作者十分无奈的愁绪。(______
【小题2】“这不是粥,而是小型的农业展览会”写出了腊八粥中米、豆、干果品种多,说明了腊八粥的材料极其丰富。 (______
【小题3】“真理诞生于一百个问号之后”的意思是当你产生了一百个问题后就找到了真理。(______
【小题4】“世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?”这三句话都运用了反问的修辞手法且构成排比,概括出了藏戏有戴着面具演出、演出时没有舞台、一部戏可以演出三五天的特点。(______
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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把不同类的打上“×”,同类的打“√”。
1.苹果 水果 桔子 葡萄 蜜桃 西瓜(_______)
2.曲艺 电影 歌舞 录像 报纸 戏剧(_______)
3.长江 黄河 珠江 汉江 淮河 泯江(_______)
4.背心 汗衫 衣服 衬衫 棉袄 大衣(_______)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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