学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级下册
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古诗文背诵。
(1)诗词如歌。“谁道人生无再少?门前流水尚能西!____________”是呼唤青春的人生之歌;“春风又绿江南岸,____________”是包含思念的乡愁之歌;“____________,一枝红杏出墙来”是生机勃勃的春日之歌。
(2)诗中有情。我们能感受到“____________,不知秋思落谁家”的思念;能感受到“临行密密缝,__________”的慈爱;能感受到“____________,西出阳关无故人”的关心。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读文段,然后完成练习。

浣溪沙

[]苏轼

游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!将白发唱黄鸡。

1.解释文中带点的词。
萧萧:__________
休:__________
2.“谁道人生无再少?”这是个_____句,意思是:____________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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阅读下面的古诗,完成练习。

浣溪沙

【宋】苏轼

游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

1.读划横线的句子,我们知道,这首词是词人游蕲水__________(填地名)时所作。
2.对这首词理解不当的一项是(  )
A.首句七字既点出了游清泉寺时的时令,也点明了兰溪之名的由来。
B.次句写漫步溪边,“松间沙路净无泥”化用了白居易的“沙路润无泥”。苏轼将“润”改为“净”,更加突出了兰溪的洁净和一尘不染。
C.“潇潇暮雨子规啼”点出了净无泥的原因,同时又烘托出自己贬官黄州期间的凄凉环境和沉郁、悲凉的羁旅之情。
D.江水的东流不返,正如人的青春年华只有一次一样,都是不可抗拒的自然规律,曾使古今无数人为之悲叹。而作者此际面对着眼前西流的兰溪水,却产生奇妙的遐想:既然溪水可以西流,人为什么不可以重新拥有青春年华呢?
3.______________这几句中,我们能体会到词人苏轼不服老、乐观奋发的精神。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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阅读宋词,完成练习。

浣溪沙

[宋]苏轼

游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。___________________。

谁道人生无再少?___________________!___________________。

1.补充词句。
2.词的序点出了词人所观所感的地点是___________,其中的主要景物是___________,景物的最大特点是__________。这个序为词中的“______________________”这一句作了铺垫。
3.词的上阕描绘了_________________________________三个画面。请你发挥想象,用自己的语言把这些画面连贯地表述出来。
_________________________
4.词中表现词人老当益壮,自强不息的一句是:______________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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下面句子中用“/”划分朗读节奏错误的一项是( )
A.山下兰/芽短/浸溪,松间沙/路净/无泥。
B.休将/白发/唱黄鸡。
C.春归/何处?寂寞/无/行路。
D.若/有人/知春/去处,唤取/归来/同住。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下列加点词语解释错误的一项是(  )
A.山下兰芽短浸溪。(初生的兰芽浸润在溪水中)
B.休将白发唱黄鸡。(歌唱黄鸡)
C.寂寞无行路。(春天来去的踪迹)
D.百啭无人能。(懂得,理解)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列读音正确的一项是(  )
A.游(qín)水清泉寺
B.谁道人生无再(shǎo)
C.百(zhuàn)无人能解
D.因风飞过蔷(huī)。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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品读古诗词。

浣溪沙

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡

注释:①浣溪沙:词牌名。②短浸溪:指初生的兰芽浸润在溪水中。③萧萧:这里形容雨声。④子规:杜鹃鸟。⑤无再少:不能再回到少年时代。⑥休将白发唱黄鸡:不要因老去而悲叹。唱黄鸡,语出白居易“黃鸡催晓丑时鸣”,比喻时光流逝。

1.《浣溪沙》是__________代文学家__________在贬官黄州期间所写的一首词。
2.词的上阕描绘了一幅什么样的画面?是由哪些意象构成的?请简要叙述。
__________________________________
3.全词情景交融,恬淡优美的景色、富有情趣的语言、充满人生哲理的议论体现了词人怎样的人生态度?
__________________________________
4.从所积累的古诗词名句中(课内外不限),找出与“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”一句意思相反的诗句,并写下来。
__________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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下面加点字读音完全正确的一组是(       
A.兰芽(lán   yá)                    (qīn)溪                    潇潇(xiāo   xiāo)
B.子(guī)                           流水(liú   shuǐ)             黄鸡(huáng   jī)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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先解释加点的词语,再说说诗意思。
1.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
短浸溪:____________       萧萧:____________
句意:__________________________________
2.谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
无再少:____________       白发:____________
句意:________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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