学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级上册
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按要求做题。
(1)懒洋洋   小花狗   楼梯上      趴在
连成一句通顺的话:____________
(2)在这儿画点儿什么,不是很好吗?
仿写句子:_________,不是_________吗?
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木,我忙解释道:“________”。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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遇到不认识的字可以用部首查字法查字典,先要确定要查字的(    )。
A.音序B.页码C.部首D.音节
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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选词填空。(填序号)
①迎上去     ②追上去     ③游过去 
(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就(      )
(2)妈妈下班回到家,我连忙(      )
(3)那个阿姨的钱包丢了,我捡起来(      )还给她。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语。
chēng xiàng       dào dǐ        chèng gǎn       zhù zi
(     ) (     ) (     ) (     )   
zhàn lì        guǒ rán        xíng chuán       suì shu
(     ) (     ) (     ) (     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
(      )     (      )   (     )   (      )
(      )     (      )   (     )   (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在下面括号里填上适当的词。
(     )话   一(     )圆珠笔       一(     )台灯
(     )信   一(     )          一(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)想   露西   爸爸            一封 (连成一句通顺的话)
_________________________
(2)从早到晚,家里总是很冷清。(用加点词语仿写句子)
__________________________
(3)( )( )太好啦( )露西叫了起来( )(在括号里加上标点)
(4)以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。(用加点词说一句话)
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读课文片段,回答问题。

“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。”

这时,妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀,问:“是在给爸爸写信吗?”

“是的。可是我写得不好。”露西说着,把纸揉成一团。

“要么,我们一起重新写吧!”说着,妈妈在她身旁坐下来。

露西边说边写:“亲爱的爸爸……”

“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。

露西写完这一句,想到了小狗希比希。写道:“太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。”

妈妈说:“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿。”

露西笑了,她记下妈妈的话,接着写道:“这样,我们就能自己修台灯了。”

“还有,下星期天我们去看电影。”妈妈说。

“啊,太好啦!”露西叫了起来。

“爸爸,我们天天想你。”露西在信的结尾,画了一大束鲜花。

1.照样子,写词语。
又蹦又跳   ( )( )   ( )( )
2.课文里的主人公是______,他的爸爸_______了,要过____才回来 。短文主要讲了她给国外的爸爸_____的事。
3.文中露西共写了两封信,其中第一封信的内容(乐观   悲观),第二封信内容(乐观   悲观)。(用“√”选择正确的选项)
4.露西给爸爸写的第一封信中写了(       )这些内容。
①“我们”过得挺好       ②我们很不开心     ③家里的台灯坏了     
④小狗希比希又蹦又跳   ⑤家里总是很冷清
5.从文中可以看出露西是一个 _______________的人。
6.《一封信》这篇短文告诉了我们什么道理?
________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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将下列形近字填入相应的句子中。
今      令
________天,我独立认真完成了作业。
②这是一件多么________人兴奋的消息啊!
园      圆
③公________里的花真多呀!
④十五的月亮像________盘一样,高高的挂在天空上。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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