学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级上册
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习作。
图中分别是哪两个季节的田野景象?图中的景物有什么特点?农民伯伯正在做什么?他们的心情是怎样的?
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看图写话。
仔细观察下面的图画,想想发生了一件什么事?事情的起因、经过和结果是怎么样的?先说一说,再写一段通顺的话。
类型:书面表达
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请仔细看图,图中是什么地方?都有谁?他们会说些什么?展开想象写一段话。   
类型:书面表达
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看图写话。

提示:仔细观察图画,看看图上有什么?它们在干什么?它们会说些什么?请你发挥想象写一写。


类型:书面表达
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看图写话。

图中的小朋友发生了什么?结果怎样?想一想,用几句通顺的话写出来。




类型:书面表达
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小练笔
上学的时光是开心的,课间的时候,你可以和小伙伴们做游戏。写一写课间的时候,你进行了哪些活动?活动的过程是怎样的?把它写详细呦!
类型:书面表达
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看图写话。
小朋友们在课间参加了哪些有趣的活动呢?请仔细看图,可以用“有的……有的……还有的……”写句子。
类型:书面表达
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小猴子在干什么?结果怎么样?

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编写有趣的故事。
小蚂蚁在做什么?小蚂蚁遇到了什么事情?小蚂蚁被谁救了?小蚂蚁会说些什么?
请根据提示把下面三幅图连起来,编写一个有趣的故事。
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看图写话。
春光明媚的早晨,老爷爷开始晨练了,你觉得他的做法对吗?为什么?将右图中这件事写一写,并写出你的观点。

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