学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级上册
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仔细观察图片中是哪种小动物,用一两句话描述一下它吧!
类型:书面表达
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选一张你喜欢的照片或图画,仿照课文《场景歌》,说说上面都有什么。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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看图写话。

图中都有哪些人? 她们在哪儿?她们之间发生了什么事呢? 想一想,写下来。不会写的字用拼音代替。
好词推荐:奶奶   苹果   沙发   坐着      递给   高兴   
类型:书面表达
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按要求帮小新完成留言条。
1月5日早上,小新到办公室找王老师领奖品,王老师不在,小新想放学的时候再来找他,于是给王老师写了一张留言条。
_____________:
我到办公室找您领奖品,您不在____________________________________________________________。

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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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看图写一段通顺的话
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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小练笔
上学的时光是开心的,课间的时候,你可以和小伙伴们做游戏。写一写课间的时候,你进行了哪些活动?活动的过程是怎样的?把它写详细呦!
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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