课文（六）_小学语文部编版二年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 二年级上册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

用下面的词语造句子
（1）她是一个可爱的小姑娘。
可爱的：____________________________
（2）他高兴地叫了起来。
高兴地：____________________________
（3）小河上有座石桥。
……有……：____________________________
（4）小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”
……说……：____________________________
（5）我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给：____________________________
（6）邓爷爷仔细地看了我的表演。
仔细地： ____________________________。
（7）小猴子大口大口地吃起葡萄来。
大口大口地： ____________________________
（8）小丽已经把作业做完了。
已经：____________________________。
（9）孩子如果已经长大，就得告别妈妈。
如果：____________________________。
（10）北京立刻变成了欢乐的海洋。
立刻：____________________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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把下面的词语补充完整,再完成练习。
（____）开雾散　　　　（____）天雪地
鹅（____）大雪（____）闪雷鸣
（____）雨交加寒（____）刺骨

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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名著推荐:《小巴掌童话百篇》

推荐理由:本书中的童话童趣盎然,语言优美。故事篇幅短小,却非常生动,富有内涵哲理,用童话的方式教育、引导、启迪我们,让我们在感受快乐的同时,学会自我思考。小巴掌童话既是给我们的精神食粮,更是一场心理的馈赠。我们快来一起读一读吧!
______________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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(1)狐狸是借着________的威风把________吓跑的。(《狐假虎威》)
(2)狐狸帮________分奶酪，结果奶酪全被狐狸________。(《狐狸分奶酪》)
(3)从这两篇课文中，狐狸给你留下了____________的印象。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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(1)松鼠折了一只纸船给小熊，纸船里放了________和一张纸条，纸条上面写着：“______________！”
(2)小熊扎了一只风筝送给松鼠，风筝上挂着________，风筝的翅膀上写着：“__________！”
(3)纸船和风筝让________和________成了好朋友。虽然他们为了一点小事吵了一架，但后来他们又__________了。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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(1)风娃娃一共做了几件事：

A．吹大风车	B．吹船帆
C．吹跑了风筝	D．吹跑了衣服、折断了小树

好事有：__________，坏事有：__________。
(2)这个故事告诉我们，做事情________还不行，还要看_________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话
(　)肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
(　)当时的人都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
(　)肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
(　)在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
(　)他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。

类型：排序题

难度系数：较难0.4

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课内阅读。

敕勒歌

敕勒川，阴山下，

天似穹(　　)庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，

风吹草低见(　　)牛羊。

1．给文中的加点字注音。
2．敕勒川在___下面(填山名)。
3．《敕勒歌》是一首____时期的民歌。
4．用“　　”画出描写草原水丰草茂、牛羊肥壮的诗句。

类型：诗词曲鉴赏