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课文(一)
1 小蝌蚪找妈妈
2 我是什么
3 植物妈妈有办法
语文园地一
识字
1 场景歌
2 树之歌
3 拍手歌
4 田家四季歌
语文园地二
课文(二)
4 曹冲称象
5 玲玲的画
6 一封信
7 妈妈睡了
语文园地三
课文(三)
8 古诗二首
登鹳雀楼
望庐山瀑布
9 黄山奇石
10 日月潭
11 葡萄沟
语文园地四
课文(四)
12 坐井观天
13 寒号鸟
14 我要的是葫芦
语文园地五
课文(五)
15 大禹治水
16 朱德的扁担
17 难忘的泼水节
语文园地六
课文(六)
18 古诗二首
夜宿山寺
敕勒歌
19 雾在哪里
20 雪孩子
语文园地七
课文(七)
21 狐假虎威
22 狐狸分奶酪
23 纸船和风筝
24 风娃娃
语文园地八
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照样子,写句子。
(1)那七颗星,连起来
像
一把勺子,叫北斗七星。
_________________
像
____________________________
。
(2)他
一边
喊,
一边
向小白兔家奔去。
______________
一边
____________________
,一边
____________________
。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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照样子,看图写句子。
(1)雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
柳树长出了叶子,
_______________________
。
(2)调皮的风拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。
________________
。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
收藏
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拟人句大擂台。
例:风把我的手巾
吹
到地上。
⇒
风把我的手帕
扔
到地上。
(1)雪花在天空中
飘着
。
___________________________
(2)小鸟在树上
叫着
。
___________________________
(3)小花
展开了花瓣
。
___________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
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详情
照样子,写句子。
(1)例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵美丽的白云。
葡萄叶下挂着一串串葡萄。
葡萄叶下挂着一串串
( )
葡萄。
(2)例:河水哗哗地流着。
河水哗哗地(唱着歌)。
风呼呼地刮着。
风呼呼地
( )
。
(3)例:风还拿了我的毛巾跟手帕,擦过汗,都扔到地上了。
风还拿了我的
( )
跟
( )
,做过了游戏,
( )
。
(4)例:雾把大海藏起来了。无论是海水、船只、还是蓝色的远方,都看不见了。
雾把
( )
藏起来了。无论是
( )
,还是
( )
,都看不见了。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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把儿歌补充完整。
雾雾雾,像
_____
,蒙住了
_____
,蒙住了树,蒙得汽车
_______
:蒙住了我的双眼,怎走路?
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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(1)
雾把一切都藏了起来。
(
给句子换一种说法
)
(2)
给下面这句话加上恰当的标点符号。
房屋 街道 树木 桥梁 甚至行人和小黑猫
雾把一切都藏了起来 什么都看不见了
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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1.用加点的词语写一句话。
他
已经
化成水了。
________________________
2.仿照例句,把句子写具体。
例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
水变成了一朵小雪花,
_____________________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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仿写句子
(1)例:调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。(拟人句)
______________________________________
(2)例:小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭。(比喻句)
__________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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从古至今我国有许多脍炙人口的民歌,其中你最喜欢
(
最熟悉
)
的是哪一首?你为什么喜欢它?
答:
________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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《敕勒歌》诗中没有直接写人,但我们却可以感觉得到草原的主人。你从诗中感受到这里生活着的是怎样的人?
答:
_____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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