学进去-教育应平等而普惠
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限于篇幅仅展示1000道试题
看拼音,写词语。

bù jiǔ        cāng máng       chàng gē        páng biān

     
qīng shēng       qì chē           yú shì          yě wài
     
类型:书写
难度系数:一般0.65
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看图写话。

图上的小猫在做什么?想什么?后来谁看到了他?他们之间有什么对话呢?用几句话,编一个小故事,并写下来。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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读拼音,写词语。
cānɡ mánɡ   yě wài   sàn bù   bù ɡǎn

pánɡ biān   ɡǎn kuài   wū zi   wú lùn
类型:书写
难度系数:一般0.65
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综合实践:读商场指示牌,完成练习。

1.这座购物商场共有(   )层楼。
A.4B.5C.6
2.上图的是悬挂在商场(   )楼的指示牌。
A.2B.4C.5
3.状状的妈妈想买一个旅行箱,应该去(   )楼选购。
A.1B.4C.3
4.下列不在商场4楼售卖的商品是(   )。
A.儿童羽绒服B.手机C.被套D.内衣
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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图上的天气是怎样的?可以用哪个四字词来形容?选一选。(填序号)
A.云雾缭绕B.电闪雷鸣C.鹅毛大雪D.风雨交加

(______)         (______)       (______)        (______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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回乡偶书

贺知章

少小离家老大回,

乡音无改鬃毛衰。

儿童相见不相识,

笑问客从何处来。

1.选出下列读音正确的一组(  )
A.年(shǎo)   (ǒu)然
B.双(bìng)  (shǎi)老
C.儿(tóng)   (xiāng)信
D.(xiǎo)话    (kě)处
2.对本诗内容书写正确的一项是(  )
A.少小离家老大归,乡音无改鬓毛催。
B.少小离家老大回,乡音不改鬓毛衰。
C.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
D.少小离家老大归,乡音无改鬓毛催。
3.“笑问客从何处来”的上一句是(  )
A.少小离家老大回
B.儿童相见不相识
C.儿童急走追黄蝶
D.儿童散学归来早
4.下列解释有误的一组(  )
A.偶书:不经意地、偶然随意地写下来。
B.少小:年少的时候。
C.儿童:作者小时候。
D.衰:鬓发疏落,指头发少了。
5.本诗的作者是(  )
A.唐代李白
B.宋代贺知章
C.宋代李白
D.唐代贺知章
6.下列对诗句理解有误的一项是(  )
A.在年少时我离开家乡,到迟暮之年才回来。
B.我的乡音已经改变,鬓角的毛发也已经疏落。
C.家乡的孩子们看见我,没有一个认识的。
D.他们笑着询问:“客人是从哪里来的呀?”
类型:听读鉴赏
难度系数:一般0.65
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相思

王维

红豆生南国 春来发几枝

愿君多采撷 此物最相思

1.下列字音正确的一项是( )
A.发(fà)B.君(jǖn)C.撷(xié)D.最(zùi)
2.下列关于字词的理解有误的一项是( )
A.红豆:又名相思子,一种生在江南地区的植物,结出的籽像豌豆而稍扁,呈鲜红色。
B.发:分发,发给。
C.采撷:采摘。
D.愿:希望
3.下面不属于整体认读音节的字是( )
A.子B.愿C.此D.最
4.红豆生长在( )
A.南方
B.北方
C.东北
D.外国
5.给下面诗句加上标点,正确的一项是( )
红豆生南国( )春来发几枝( )
愿君多采撷( )此物最相思( )
A.,。,。
B.,?,!
C.,。,!
D.,?,。
6.下列表述中有误的一项是( )
A.首句以“红豆生南国”起兴,引出后文的相思之情。
B.次句“春来发几枝”轻声一问,运用反问的修辞手法显得分外亲切。
C.第三句暗示珍重友谊,表面似乎嘱人相思,背面却深寓自身相思之重。
D.这是借咏物而寄相思的。
类型:听读鉴赏
难度系数:一般0.65
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看图写话。

仔细观察图画,图中是什么季节?小朋友们在做什么?他们的心情怎样?想一想,写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替)

好词推荐:大雪纷飞 冰天雪地 堆雪人 快乐

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
(想一想)看看下面这幅图,想一想:小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样呢?
(用一用)瞪着   张开   凶恶   面貌   吓得   大惊失色
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。

仔细观察,想想你看到了什么?又想到了什么?再把你看到的和想到的写下来。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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