学进去-教育应平等而普惠
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看图写话。

仔细观察图画,图中是什么季节?小朋友们在做什么?他们的心情怎样?想一想,写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替)
好词推荐:大雪纷飞  冰天雪地  堆雪人  放鞭炮  快乐
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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雪孩子的家在哪里?连一连。
jiàn           lèi        hún       jī       tiān
累  渐  添  浑  激
类型:连线题
难度系数:较易0.85
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照样子,写句子。
例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
树枝变成了一团火。
树枝变成了一团火,________________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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填一填,再选字组词。

气   汽

1.“汽”比“气”多了偏旁“________”,说明“汽”与________有关;“气”表示“气体”。
2.选一选。
水(______)       空(______)       (______)油       (______)球
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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拼一拼,写一写。
chàng gē     gǎn kuài         páng biān     qīng sōng     hún shēn
(___)(___)(___)(___)(___)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,补充句子。
例:雪孩子变成了一朵白云,一朵(美丽的)白云。
1.毛毛虫变成了一只蝴蝶,一只______________的蝴蝶。
例:雪孩子变成了水汽,(很轻很轻)的水汽。
2.花骨朵变成了鲜花,______________的鲜花。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。 

爬山

星期天,我和同学们去爬山。

我们来到山脚下,高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去,小鸟在欢叫,好像为我们加油。小草和野花对我们点头,好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助,你追我赶,终于登上了山顶。

一阵秋风吹来,我们心里美滋滋的。

1.在短文中标出自然段的序号。
2.第二自然段有________句话。
3.请按第二自然段内容,标出顺序号。 
(_____)我们沿着山路向上爬。
(_____)我们登上山顶。
(_____)我们来到山脚下。
4.写出如“美滋滋”这样的词语。(最少写3个)   
____________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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雪的笔画顺序是:________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,看图写句子。
(1)例:雾把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。

雪把校园藏了起来。无论是______、_______,还是_______都穿上了白衣。
(2)例:雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
 
毛毛虫变成了_______,________________。
(3)例:雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
→ 
面粉变成了________,________________。
(4)例:调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上;又拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。(运用拟人的修辞手法)

调皮的萤火虫_______________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看图写话。

仔细看图,想一想,这样钓鱼会有怎样的结果?请编一个小故事写下来吧!

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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